はじめての「学習学」的生き方入門 BOW BOOKS　026 本間 正人 中央経済社ヒャクネンガクシュウジダイ ホンマ マサト 発行年月：2024年05月30日 予約締切日：2024年05月29日 ページ数：344p サイズ：単行本 ISBN：9784502508615 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

シャロン・ボウマン 榎本明仁 サウザンブックス社オシエナイオシエカタ シャロン ボウマン エノモトアキヒト 発行年月：2024年05月27日 予約締切日：2024年05月26日 ページ数：256p サイズ：単行本 ISBN：9784909125491 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

伸芽会 佐藤 眞理 講談社シンガカイシキ ヒニンチノウリョクノノバシカタ シンガカイ サトウ マリ 発行年月：2020年05月28日 予約締切日：2020年03月05日 ページ数：170p サイズ：単行本 ISBN：9784065195666 佐藤眞理（サトウマリ） 東京学芸大学卒業。
幼児教育指導歴45年。
名門女子校や、有名私立・国立小学校、有名幼稚園などに多数の合格者を送り出している。
現在、伸芽会教育研究所主席研究員として、受験情報の収集と分析、1歳児から年長児までの指導カリキュラムや各種入試問題集などの作成、後進の指導に携わっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　「子どもを伸ばす親」は幼児期をどうとらえている？（のびのび育てたい親にこそ必要な「幼児教育」／今、見直されている「非認知能力」とは　ほか）／2　伸芽会式「非認知能力」の伸ばし方（「遊び」は子どもにとって学びの宝庫／子どもを「評価」するほめ方は危険！　ほか）／3　うちの子は、どんな子？わが子に合った伸ばし方（子どもにはどんな声かけが効果的？／成長には必ず一人ひとり「個人差」がある　ほか）／4　年齢別実践編　大切にしたいこと・伸ばしたい力（0〜1歳までは「見る力」をじっくりはぐくむ／2歳になったら、だんだん「聞く力」がついてくる　ほか） 慶應幼稚舎、早実、暁星、雙葉…「ぜひウチに！」と言われる子は家庭でどんな過ごし方をしているのか。
家庭で「子どもの未来を切り拓く力」をはぐくむ。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

著者：一ツ橋書店編集部出版社：一ツ橋書店サイズ：単行本ISBN-10：4565922762ISBN-13：9784565922762■通常24時間以内に出荷可能です。
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みや先生 KADOKAWAオコッテコウカイノマイニチカラソツギョウ ママデイルノガスキニナルコエカケサンビャク ミヤセンセイ 発行年月：2022年12月22日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784048975322 みや先生（ミヤセンセイ） 現役保育士。
新潟県湯沢町出身。
国際総合学園アップルスポーツカレッジを卒業後、都内で保育士として勤務しながら、ママ向けの情報発信やサポートを行う個人活動を開始。
「私にもできそう！」という実践的な声かけ方法が好評を博し、Instagramのフォロワー数は2年で9万人を超える。
また、過去に子育てに悩みを抱えるママ達に向け、オンライン上で独自プログラムで個別サポートも行い、約半年でサポート人数は300人以上。
現在は、様々な子育てノウハウが学べるサブスクサービス「TSUNAGU」を運営し、ママ達の心を支えるために精力的に活動中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　バタバタな日常を乗りきる声かけ（脱！ダラダラ食べ　食事編／目覚めのゴキゲンを改善！／寝起き編　ほか）／2　子どもの成長をサポートする声かけ＆アクション（うちの子のスイッチも見つかる！やる気の引き出し方編／子どもも納得！未来を想像させる編　ほか）／3　“怒って後悔”から卒業！怒った後に大切な声かけ（怒った後が大切！親子の仲直り編／子どもに気持ちが伝わる！仲直りのタイミング編　ほか）／4　家族の絆をどんどん深める声かけ（仲良しきょうだいへの第一歩！きょうだいの絆を深める編／「またケンカしてる…」きょうだいトラブル仲裁編　ほか） バタバタ＆イライラのあらゆるシーンで使える、子どもに超ささる声かけを300例も集録！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

堀　薫夫 学文社 (GAKUBUNSHA)キョウイクロウネンガクトコウレイシャガクシュウ ホリ　シゲオ 発行年月：2012年03月30日 予約締切日：2012年03月29日 ページ数：272p サイズ：単行本 ISBN：9784762022814 堀薫夫（ホリシゲオ） 1955年京都市生まれ。
1978年大阪大学人間科学部卒業。
1983年大阪大学大学院人間科学研究科修了、博士（人間科学）。
福井県立短期大学講師、助教授を経て、大阪教育大学教育学部教授（生涯教育計画論研究室）。
専門領域は教育老年学、生涯学習論（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　教育老年学におけるエイジングと高齢者学習の理論／第2章　現代社会と生成的エイジング：再帰性の深みへ／第3章　「かわいいおばあちゃん」とポジティヴ・エイジング／第4章　高齢者の社会参加と生涯学習／第5章　高齢者のエイジング観と学習ニーズに関する国際比較研究：カナダと日本の比較／第6章　アメリカにおける高齢者のセルフ・ヘルプ・グループの展開：孫を教育する祖父母たちの活動を事例として／第7章　NPOによる高齢者大学の運営：大阪府高齢者大学校を事例として／第8章　高齢者への図書館サービス論と高齢者の図書館利用論・読書論／第9章　シニア層向け大学開放の実践と課題 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

歴史と現在 東京社会教育史編集委員会 小林文人 エイデル研究所ダイトシ トウキョウ ノ シャカイ キョウイク トウキョウ シャカイ キョウイクシ ヘンシュウ イインカイ コバヤシ,ブンジン 発行年月：2016年09月 ページ数：573p サイズ：単行本 ISBN：9784871685894 小林文人（コバヤシブンジン） 元・東京学芸大学及び和光大学教授、日本社会教育学会会長、日本公民館学会会長、社会教育推進全国協議会委員長、東京・沖縄・東アジア社会教育研究会（TOAFAEC）代表。
現在、東京学芸大学名誉教授、TOAFAEC顧問（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 大都市・東京の社会教育ーその歴史をどうみるか／第1部　通史（戦後東京の社会教育行政・施設史ー戦後初期より1980年前後まで／東京都の社会教育行政史ー生涯教育・生涯学習施策の登場以降／東京・多摩地域の市民活動史）／第2部　特論1ー行政・施設史篇（職員・委員／公民館／図書館／博物館）／第3部　特論2ー市民・学習史篇（女性／PTA／子ども・青年／障害者・人権／識字・基礎教育／市民活動・NPO・コミュニティ／東京社会教育の諸相）／展望ー東京社会教育10の提言 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 成田久四郎 出版社名 日本図書センタ− 発売日 1989年09月 ISBN 9784820552840

「教えない授業」のエッセンスを家庭へ 山本 崇雄 時事通信出版局ベンキョウシナサイトイワナイコソダテマナブチカラノソダテカタ ヤマモト タカオ 発行年月：2024年05月28日 予約締切日：2024年05月27日 ページ数：168p サイズ：単行本 ISBN：9784788719118 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育 美容・暮らし・健康・料理 妊娠・出産・子育て 妊娠・出産・子育て

諸富 祥彦 WAVE出版シシュンキノコノソダテカタ モロトミ ヨシヒコ 発行年月：2021年12月10日 予約締切日：2021年11月30日 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784866213675 諸富祥彦（モロトミヨシヒコ） 1963年福岡県生まれ。
明治大学文学部教授。
上級教育カウンセラー。
教育学博士。
「すべての子どもはこの世に生まれてきた意味がある」というメッセージをベースに、35年近く、さまざまな子育ての悩みを抱える親に、具体的な解決法をアドバイスしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　思春期の子育てはここが“むずかしい”／第2章　思春期のイライラ・反抗に向き合う方法／第3章　学校と勉強の付き合い方／第4章　必ず知っておきたい性教育／第5章　社会に出て働くということ／第6章　思春期と家族 思春期の子どもは、成熟していく身体の中に“大人の心”と“子どもの心”があります。
このギャップこそが思春期の最大のむずかしさなのです。
「家族関係」「学校と勉強の付き合い方」「性について」「社会で働くということ」子どもが自分で考えていけるような子育ての方法を教えます。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

著者：山田 陽三出版社：連合通信社サイズ：単行本ISBN-10：4880230332ISBN-13：9784880230337■通常24時間以内に出荷可能です。
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【毎日発送】 商品状態 著者名 小林繁、兼松忠雄 出版社名 現代書館 発売日 2012年11月 ISBN 9784768435199

地域の未来づくりと公民館の役割 片野親義 ひとなる書房コウミンカン ショクイン ノ シゴト カタノ,チカヨシ 発行年月：2015年01月 ページ数：257p サイズ：単行本 ISBN：9784894642164 片野親義（カタノチカヨシ） 1944年新潟県に生まれる。
1967年東洋大学社会学部社会学科卒業。
同年、浦和市教育委員会に社会教育担当職員として就職。
38年間社会教育行政と公民館の仕事に従事。
この間、社会教育推進全国協議会事務局長、『月刊社会教育』編集委員、日本公民館学会副会長、埼玉社会教育研究会会長、大東文化大学非常勤講師など歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　岐路に立つ公民館ー公民館は地域で生きているか／第2章　公民館はなぜ設置されたか／第3章　公民館運営の基本／第4章　公民館が克服しなければならない課題／第5章　公民館職員の仕事と役割／第6章　地域の未来をひらく公民館職員 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 川野辺敏、山本慶裕 出版社名 福村出版 発売日 1999年05月 ISBN 9784571101229

持続可能な社会を支える学び 手打　明敏 上田　孝典 東洋館出版社ツナガリノシャカイキョウイクショウガイガクシュウ テウチ　アキトシ ウエダ　タカノリ 発行年月：2017年04月10日 予約締切日：2017年04月09日 ページ数：224p サイズ：単行本 ISBN：9784491033495 手打明敏（テウチアキトシ） 現職、筑波大学名誉教授。
最終学歴、筑波大学大学院博士課程教育学研究科修了。
学位、博士（教育学） 上田孝典（ウエダタカノリ） 現職、筑波大学人間系准教授。
最終学歴、名古屋大学大学院教育発達科学研究科修了。
学位、博士（教育学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） “つながり”の社会教育・生涯学習／第1部　地域に“つながり”を生み出す（生涯学習政策における連携・協働・ネットワーク／住民の学びと地域づくり／住民主体の地域運営と公民館／地域共同体における社会関係資本の形成／学校と地域の協働関係づくりの方策ー教育政策を具現化する学び合いの実践／若者にとってのたまり場・居場所）／第2部　“つながり”がくらしを変える（多文化共生の地域づくりへの取り組みー外国人集住地域に着目して／地域の自治を志向する住民の学びー東日本大震災被災地の取り組み／地域福祉を支える担い手とその学びー3．11震災・被災体験者の語り／障害者の地域における自立を支える親の役割／労働と生活の分断を乗り越えるための学習ーワークライフバランスから考える／リテラシーの学びと実践／人口転換に対応した新たなコミュニティ施設創造の試みードイツにおける「多世代館」振興政策の展開／コミュニティ学習の場の創造ーイギリスの事例から／現代中国都市コミュニティにおける社会団体活動の展開／現代中国社会における少数民族文化の継承の課題） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

すべての人が「学ぶ」ために必要なこと 「ESDでひらく未来」シリーズ 鈴木 敏正 朝岡 幸彦 学文社シャカイキョウイクショウガイガクシュウロン スズキ トシマサ アサオカ ユキヒコ 発行年月：2018年09月27日 予約締切日：2018年08月22日 ページ数：168p サイズ：全集・双書 ISBN：9784762027611 鈴木敏正（スズキトシマサ） 1947年生まれ。
北海道文教大学人間科学部教授。
京都大学大学院博士課程修了（農学博士）、博士（教育学、北海道大学）。
島根大学農学部助手・助教授、北海道大学教育学部助教授・教授、同学部長・研究科長など、札幌国際大学人文学部教授を経て、現職。
元日本社会教育学会会長 朝岡幸彦（アサオカユキヒコ） 1959年生まれ。
東京農工大学農学研究院教授。
博士（教育学、北海道大学）。
室蘭工業大学工学部助教授などを経て、現職。
日本社会教育学会事務局長、『月刊社会教育』編集長、日本環境教育学会事務局長などを歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　社会教育と生涯学習とESDと／第1章　社会教育・生涯学習はどのように変わってきたのかー歴史／第2章　社会教育・生涯学習の法と制度はどうつくられたのかー理念・制度／第3章　社会教育・生涯学習を支える仕組みー行財政／第4章　市民はどのように学ぼうとしたのかー自己教育運動／第5章　貧困や社会的排除に抗する学びー貧困・排除／第6章　環境問題に向き合う学びー環境・公害／第7章　地域づくりを育む学びー地域づくり／第8章　3．11後の地域を再生する学びー地域再生／終章　生涯学習社会を生みだす力 本 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 朝比奈大作 出版社名 日本図書館協会 発売日 1998年01月 ISBN 9784820497288

「困った」「やってしまった」がなくなる 綾瀬ゆうこ 森しほ 飛鳥新社ハッタツショウガイママノコソダテハック アヤセユウコ モリシホ 発行年月：2023年03月01日 予約締切日：2022年12月22日 ページ数：244p サイズ：単行本 ISBN：9784864109451 綾瀬ゆうこ（アヤセユウコ） ライター。
1983年生まれ。
一般企業での事務職を経て現職。
金融系書籍の執筆協力や各種インタビュー記事、Webコラムの執筆などを手掛ける。
2児のシングルマザー。
発達障害（ADHD）の傾向があり、子どもはASDとADHDの特性をもつ 森しほ（モリシホ） 産業医・公認心理師・美容皮膚科医。
ゆうメンタルクリニック・ゆうスキンクリニックにて勤務。
産業医として一般企業のケアも行っている。
「ママの笑顔は子どもの幸せ」「子どもの笑顔はママの笑顔から」をモットーに、面談カウンセリングと表情がやわらかくなる眉間ボトックスの施術に尽力し、精神面と物理面から働くママの笑顔を支えている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　あなたの困りごとは発達障害のせいかもしれません（もしかして私って発達障害？こんなことが苦手なんです！／「もしかして発達障害かも？」と思ったら／特性を知ればハックもできる！）／2　ちょっとした工夫がカギ！今すぐラクになるQ＆A（日常生活がしんどい！家事に関する悩みと解決法／ママ友、PTAって大変！子ども関連の悩みと解決法／人間関係もタスク管理もつらい！仕事に関する悩みと解決法）／3　発達障害の人とかかわる人が知っておきたいこと（あるパパのお悩み「妻がスケジュールを覚えてくれない…」／あるママのお悩み「夫がルーズすぎて困る！」／ある上司のお悩み「在宅勤務で部下のミスが増えてしまった」　ほか） うっかりさん、ぼんやりさん、こだわりさんでも大丈夫！自分の困りごと・よくあるケースを85個集めました！発達障害を抱えながら子育てするはじめての本。
片付けるのが苦手、遅刻しがち、ママ友とうまくかかわれない、税金や子ども関連の書類をなくす、電話・メール・LINEが苦手がこれ1冊で解決！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

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子どもの将来を決めるのは親の「気づき」 高田　康太郎 現代書林ベンキョウギライナコニキセキヲオコスホウホウ タカタ　コウタロウ 発行年月：2021年07月16日 予約締切日：2021年06月24日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784774519050 〓田康太郎（タカタコウタロウ） 株式会社学びの森オーナー兼代表取締役CEO。
1984年石川県生まれ。
私立関東学院大学4年次で中退。
大学在学中から学習塾で講師のバイトをし、中退後も2年間継続。
しかし上司との衝突により退職。
その後バイトを転々とし、日雇いなどを経てニートになる。
2年間収入ゼロでほぼホームレス状態になり、借金の取り立てが厳しくなったことで、ほぼ毎日徒歩で移動する生活に。
そんな生活が続いていたとき友人から『塾の経営を手伝ってほしいという人がいる』という紹介があり、人生が一変する。
東京の大田区で学習塾の経営者となりその後学内塾を運営する会社も設立（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　子どもを変えたければ、親のマインドを変えよう！／第2章　教育は何のためにある？／第3章　子どもとの距離を考え直そう／第4章　親がやるべき環境設定／第5章　「本物との出会い」が子どもを育てる／第6章　大人が変われば、子どもも変わる！ 子どもの将来を決めるのは親の「気づき」。
なぜ勉強するのか、子どもに説明できますか？ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

好著を読み解く 野島 正也 樹村房シャカイキョウイクノミリョクヲツタエルドクショアンナイ ノジマ マサヤ 発行年月：2023年03月22日 予約締切日：2023年03月21日 ページ数：267p サイズ：単行本 ISBN：9784883673759 野島正也（ノジママサヤ） 1947年、新潟県生まれ。
1970年、新潟大学教育学部卒業。
1977年、東京教育大学大学院教育学研究科博士課程（教育社会学専攻）退学。
同年、文教大学人間科学部専任講師。
1993年、教授。
その後、文教大学生涯学習センター長、人間科学部長、大学院人間科学研究科長、副学長を経て2013年に学長。
2016年、学校法人文教大学学園理事長（2017年まで学長兼務）。
2012ー2020年、生涯学習・社会教育研究促進機構理事長。
2022年、旭日中綬章受章（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 『生涯学習論の探究ー交流・解放・ネットワーク』松岡廣路（著）学文社・2006年／『おとなの学びの行動学』藤岡英雄（著）学文社・2005年（第1部）／2008年（第2部）／『ラーニング・アロンー通信教育のメディア学』佐藤卓巳・井上義和（編著）新曜社・2008年／『地域で創る学びのシステムー淡海生涯学習カレッジの挑戦』住岡英毅・梅田修・神部純一（著）ミネルヴァ書房・2009年／『近代日本における読書と社会教育ー図書館を中心とした教育活動の成立と展開』山梨あや（著）法政大学出版局・2011年／『教育老年学と高齢者学習』堀薫夫（編著）学文社・2012年／『渋沢敬三と今和次郎ー博物館的想像力の近代』丸山泰明（著）青弓社・2013年／『座談の思想』鶴見太郎（著）新潮社・2013年／『戦後日本における地域教育計画論の研究ー矢口新の構想と実践』越川求（著）すずさわ書店・2014年／『復興キュレーションー語りのオーナーシップで作り伝える“くじらまち”』加藤幸治（著）社会論社・2017年／『「働く青年」と教養の戦後史ー「人生雑誌」と読者のゆくえ』福間良明（著）筑摩書房・2017年／『博物館と地方再生ー市民・自治体・企業・地域との連携』金山喜昭（著）同成社・2017年／『近代日本の生活改善運動と“中流”の変容ー社会教育の対象／主体への認識をめぐる歴史的考察』久井英輔（著）学文社・2019年／『近代日本の大学拡張ー「開かれた大学」への挑戦』山本珠美（著）学文社・2020年 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

著者：斎藤 次郎出版社：風媒社サイズ：単行本ISBN-10：4833109379ISBN-13：9784833109376■通常24時間以内に出荷可能です。
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