学習者支援へのアドヴォカシー 明石ライブラリー　167 渡邊　洋子 明石書店シンパンショウガイガクシュウジダイノセイジンキョウイクガク ワタナベ ヨウコ 発行年月：2023年04月13日 予約締切日：2023年04月11日 ページ数：408p サイズ：全集・双書 ISBN：9784750355740 渡邊洋子（ワタナベヨウコ） お茶の水女子大学大学院博士課程人間文化研究科単位取得退学。
博士（教育学）。
京都大学大学院教育学研究科准教授等を経て、新潟大学創生学部教授。
専門は生涯教育学・専門職教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　本書の趣旨と構成／第1章　日本社会の諸課題と成人学習／学習支援／第2章　成人教育学の前提ー成人にとっての学習・学習者としての成人／第3章　学習援助・支援としての成人教育／第4章　成人教育学の基本原理1　基本概念と学習／教授理論／第5章　成人教育学の基本原理2　学習援助者の教育学／第6章　成人教育学の基本原理3　「生涯学習時代の学習援助者」の仕事と専門性／最終章　生涯学習の日常化から生涯学習社会へ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

新曜社 社会心理学 278P　21cm シヤカイ　シンリガク　サイニユウモン　ブレ−クスル−　オ　ウンダ　ジユウニ　ノ　ケンキユウ　ブレ−クスル−／オ／ウンダ／12／ノ／ケンキユウ スミス，ジヨアンヌ　R．　SMITH，JOANNE　ROBERTA　ハスラム，S．アレクサンダ−　HASLAM，S．ALEXANDER　ヒグチ，マサタカ　フジシマ，ヨシツグ

■ISBN/JAN:9784873545820★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になります商品情報商品名子どもの安全とリスク・コミュニケーション　関西大学経済・政治研究所子どもの安全とリスク・コミュニケーション研究班/編フリガナコドモ　ノ　アンゼン　ト　リスク　コミユニケ−シヨン　カンサイ　ダイガク　ケイザイ　セイジ　ケンキユウジヨ　ケンキユウ　ソウシヨ　159著者名関西大学経済・政治研究所子どもの安全とリスク・コミュニケーション研究班/編出版年月201403出版社関西大学出版部大きさ251P　21cm

佐々木正美 主婦の友社シンソウバンソダテニクイコトカンジタトキニヨムホン ササキマサミ 発行年月：2019年12月20日 予約締切日：2019年11月20日 ページ数：224p サイズ：単行本 ISBN：9784074411870 佐々木正美（ササキマサミ） 1935年群馬県前橋市に生まれ、幼児期を東京で過ごす。
その後、第二次大戦中に滋賀県の農村に疎開し、小学3年生から高校までを過ごすが、高校卒業と同時に単身で上京。
信用金庫などで6年間働いたのち、新潟大学医学部医学科に編入学し、66年同校を卒業。
その後、東京大学で精神医学を学び、同愛記念病院に勤務。
70〜71年にブリティッシュ・コロンビア大学に留学、児童精神医学の臨床訓練を受ける。
帰国後は、国立秩父学園、東京大学医学部精神科に勤務後、小児療育相談センター（横浜市）、横浜市南部地域療育センターで児童臨床医として地域ケアに力をそそぐ。
その間、東京大学医学部精神科講師、東京女子医科大学小児科講師、お茶の水女子大学児童学科講師などを務める。
川崎医療福祉大学特任教授（岡山県）、ノースカロライナ大学非常勤講師、横浜市総合リハビリテーションセンター参与などを歴任した。
長年にわたり自閉症の人とその家族を支援する療育方法の実践と普及に努めてきた功績で、2001年「糸賀一雄記念賞」、04年「保健文化賞」、「朝日社会福祉賞」受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　悩み多き時代の子育てだからこそ／第2章　わがままな子、心配な子と言われて／第3章　集団生活の入り口で／第4章　上の子の気持ち、下の子の気持ち／第5章　ママだって傷ついている／子育ては育ちあいQ＆A 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育 美容・暮らし・健康・料理 妊娠・出産・子育て 妊娠・出産・子育て

田代高章(編著),阿部昇(編著)販売会社/発売会社：福村出版発売年月日：2021/04/05JAN：9784571101922

発想力と語彙力が身につく！ かたばみ塾 つむぱぱ 小学館クリエイティブサンカラロクサイ カンガエルチカラガグングンノビルオシャベリゲーム カタバミジュク ツムパパ 発行年月：2022年09月15日 予約締切日：2022年06月22日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784778035846 つむぱぱ（ツムパパ） 娘「つむぎ」と息子「なお」との日常をほっこりとしたイラストで表現し、子育て世代を中心に幅広い人気があるクリエイター。
出版や、展示会、ワークショップなど様々な方面で活躍中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） レベル1（角をつけたら似合いそうな動物ってなんだろう？／野菜の大戦争！どの野菜が生き残る？　ほか）／レベル2（キリンの首はなんで長いんだろう？／「はだかぎょろめもぐらにんじん」の絵を描こう！　ほか）／レベル3（生まれ変わるなら（1）アリ（2）ハト（3）金魚のどれになる？／生まれ変わるなら（1）おばけ（2）うんち（3）ミミズ　どれになる？　ほか）／レベル4（動物に乗ってジャングルレース！なんの動物にのる？／願い事を叶えてくれる魔法のランプ。
なにをお願いする？　ほか）／レベル5（瞬間移動装置があったらどこに行く？／「犬」から思い浮かぶ言葉をつなげて「小学校」で終わろう！　ほか） 「思考力」に特化した学習塾が考案！食事、お風呂、登園中…いつでもどこでもできるゲームが100種！親子の会話だけで思考力UP。
「考える力」がいつの間にかぐんぐん伸びる楽しいゲームがたくさん！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

新たな系の創造を目指して 浅井経子 合田隆史 理想社シャカイ キョウイク ケイエイロン アサイ,キョウコ ゴウダ,タカフミ 発行年月：2020年04月 予約締切日：2020年04月25日 ページ数：276p サイズ：単行本 ISBN：9784650012200 浅井経子（アサイキョウコ） 八洲学園大学教授、日本生涯教育学会常任理事（元会長） 合田隆史（ゴウダタカフミ） 尚絅学院大学学長。
日本生涯教育学会会長、同生涯学習実践研究所所長。
文化庁次長、文部科学省科学技術・学術政策局長、同生涯学習政策局長、国立教育政策研究所フェローを歴任 原義彦（ハラヨシヒコ） 秋田大学教授、日本生涯教育学会常任理事 山本恒夫（ヤマモトツネオ） （一財）社会通信教育協会顧問・筑波大学名誉教授、教育学博士。
日本生涯教育学会常任顧問（元会長）。
中央教育審議会委員（生涯学習分科会分科会長）、文科省独立行政法人評価委員会委員（社会教育分科会長）等を歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　社会教育行政の意義と役割／第2章　社会教育行政の経営戦略／第3章　今日的課題に応える社会教育行政の経営／第4章　住民の意向把握と効果的な広聴・広報／第5章　学習成果の評価・活用と学習支援者の育成／第6章　社会教育を推進する地域ネットワークの形成／第7章　社会教育施設の経営戦略 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

著者石井山竜平(編著)出版社国土社発売日2012年04月ISBN9784337506237ページ数198Pキーワードひがしにほんだいしんさいとしやかいきよういくさんい ヒガシニホンダイシンサイトシヤカイキヨウイクサンイ いしいやま りゆうへい イシイヤマ リユウヘイ9784337506237目次序章 被災地で学ばれていること、被災地から学ぶべきこと/第1章 被災に人は何を思う（大震災を経てかんがえたこと/三・一一。
その日突然世界は一変した）/第2章 復興の現場で人は何を学ぶ（座談会・自治による再生の可能性?東日本大震災・原発災害から立ちあがる力を飯舘村にみる/大船渡市赤崎地区公民館の避難・復旧経験に学ぶ ほか）/第3章 震災に社会教育職員は（公民館が避難所となった三カ月/大地震を経験して ほか）/第4章 被災から人々がたちあがるために（コミュニティは大きな家族/私とりんごラジオ ほか）/第5章 三・一一後の社会教育論にむけて（震災後に向き合う主権者形成への課題/被災地支援の学びと連帯?再生にむけた「社会を創る学び」 ほか）/終章 おわりにかえて

「まち探険」からまちづくりへ 21世紀の児童館・学童保育 児童館・学童保育21世紀委員会 星雲社ジドウカン ガクドウ ホイク ト キョウセイ ノ マチ ジドウカン ガクドウ ホイク ニジュウイッセイキ 発行年月：1997年05月31日 予約締切日：1997年05月24日 ページ数：294p サイズ：単行本 ISBN：9784938631659 本 人文・思想・社会 教育・福祉 福祉 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

著者清國祐二(執筆) ・編集代表国立教育政策研究所社会教育実践研究センター(著)出版社ぎょうせい発売日2020年04月ISBN9784324108048ページ数111Pキーワードしようがいがくしゆうしえんろん シヨウガイガクシユウシエンロン きよくに ゆうじ こくりつ／き キヨクニ ユウジ コクリツ／キ9784324108048目次第1章 学習者の特性に応じた学習支援（社会教育における学習支援の原理/成人期の理解と学習/特別な支援を）/第2章 効果的な学習支援方法（学習者理解と学習相談/学習支援の方法・形態）/第3章 学習プログラムの編成（学習プログラムの設計・運営/学習プログラム編成の視点）/第4章 参加型学習の実際とファシリテーション（学習支援方法としての参加型学習/参加型学習とファシリテーション/参加型学習の手法とファシリテーション）

東大カルぺ・ディエム 西岡 壱誠 すばる舎ジブンカラベンキョウスルコノカテイノシュウカン トウダイカルペディエム ニシオカ　イッセイ 発行年月：2023年09月25日 予約締切日：2023年05月23日 ページ数：256p サイズ：単行本 ISBN：9784799111413 西岡壱誠（ニシオカイッセイ） 1996年生まれ。
東京都出身。
偏差値35から東京大学を目指すも、現役・1浪と、2年連続で不合格。
崖っぷちの状況で開発した「暗記術」「読書術」「作文術」で偏差値70、東大模試で全国4位になり、東大（文科二類）合格を果たす。
そのノウハウを全国の学生や学校の教師たちに伝えるため、2020年に株式会社カルペ・ディエムを設立。
全国20校以上の中学校と高校で学生たちに思考法・勉強法を教えているほか、教師には指導法のコンサルティングを行っている。
また、YouTubeチャンネル「ドラゴン桜チャンネル」を運営、約1万人の登録者に勉強の楽しさを伝えている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　どうしたら勉強するようになる？小学生時代、東大に受かった子はこうしていた！／2　東大生5人が語る　コレで勉強にハマり、やり切った！／3　「前向き」になれる働きかけを！やる気を引き出す「接し方」／4　コレで学びが深まる！習い事を100％「活かすコツ」／5　「この習慣」で、日増しに成長する　好きな本に出会い、夢中になれる体験を！／6　ゲーム、スマホ、漫画と正しく付き合う　知的好奇心、自主性を育むコツ！／7　受験を乗り越えた先の「将来」にもつながる　中学受験はココが決め手！ ちょっとした工夫で、子どもが勉強を「やらされる状態」から「自分でやる状態」になる！東大生の家庭で効果が出たスゴい方法が満載！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

■ISBN/JAN:9784623024919★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になります商品情報商品名高齢社会を生きる高齢社会に学ぶ　福祉と生涯学習の統合をめざして　ルイス・ローウィ/著　ダーレン・オコーナー/著　香川正弘/〔ほか〕訳フリガナコウレイ　シヤカイ　オ　イキル　コウレイ　シヤカイ　ニ　マナブ　フクシ　ト　シヨウガイ　ガクシユウ　ノ　トウゴウ　オ　メザシテ　ミネルヴア　フクシ　ライブラリ−　1著者名ルイス・ローウィ/著　ダーレン・オコーナー/著　香川正弘/〔ほか〕訳出版年月199504出版社ミネルヴァ書房大きさ228P　21cm

阿部順子 佐藤ひとみ 1万年堂出版コドモヲノバスハハオヤリョクノミガキカタ アベジュンコ サトウヒトミ 発行年月：2020年09月16日 予約締切日：2020年07月25日 ページ数：256p サイズ：単行本 ISBN：9784866260594 阿部順子（アベジュンコ） 阿部教育研究所代表。
受験・学習のメンタルコーチ、心理カウンセラー。
大学時代から家庭教師を務め、銀行に勤務したのち教育の分野に戻る。
平成9年「ジュニアメイト学習教室」をオープン。
18年間塾経営に携わり、有名私立中学校の合格者を多数輩出してきた。
「学習効果を上げるためにはメンタルの安定が不可欠」という独自の観点に基づき、平成28年「阿部教育研究所」を設立。
志望校への合格や成績向上に向けた指導だけでなく、やる気がない、勉強が嫌い、発達障がい、個性が強い子どもの指導や、親子関係の改善を図った数多くの実績がある。
指導のわかりやすさと子どもと保護者の気持ちに寄り添ったアドバイスに定評がある。
平成26年より子どもと勉強に関する講演会を毎年開催 若野ひとみ（ワカノヒトミ） フリーイラストレーターとして雑誌、広告で活動中。
一方で、長年の家庭教師経験を生かし、阿部順子とともに受験や親子関係の研究をしつつ、阿部教育研究所の運営や、中学・高校受験の指導、カウンセリング、講演会の講師をしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　子どもの個性って何？（子どもの個性は遺伝？それとも偶然？／幼児期のちがいについて　ほか）／2章　「やる気」を生む関わり方とは？（やる気がもたらす素敵な恩恵について／子育ての現実　ほか）／3章　さまざまな子どもの指導エピソード（問題も対処法も十人十色／エピソード1　「勉強をしたくない」ひろこちゃん　ほか）／4章　「幸せ母さん」と「フキゲン母さん」（子どもが親から学ぶこと／幸せ母さんとフキゲン母さんそのちがいとは！？　ほか）／5章　「幸せ母さん」になるための4つの秘訣（幸せ母さんになるために必要なものとは？／良い感情を保つためのコツその1　イライラの原因を知る　ほか） 子育ての迷い、悩みをなくすには？学習効果を上げるには？やる気をもたせるには？良好な親子関係を築くには？塾経営、家庭教師歴30年の著者が教えるとっておきの“勉強＆子育ての秘訣”。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

体験的授業改革論 生田目康子 中央経済社 中央経済グループパブミンナ ノ イー ラーニング ナマタメ,ヤスコ 発行年月：2002年02月 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784502413704 生田目康子（ナマタメヤスコ） 小松短期大学助教授。
北九州市小倉北区出身。
九州工業大学電子工学科卒業。
日立製作所入社、日立SK、日本コンピュータ研究所にて、基本ソフト、ビジネスグラフ、英日・日英機械翻訳、官公庁・一般企業向け業務アプリケーションなどのシステム開発に従事した。
在職中、横浜市立大学大学院経営学研究科に社会人学生として管理会計を研究し、博士後期課程満期退学。
1998年4月より小松短期大学において、システム設計、情報管理、簿記、財務会計など担当。
1998年4月着任直後からLotus　Notesを導入しeーラーニングを授業に活用。
電子教材の制作・評価の研究、マルチメディアキャンパス事業のCAI推進などにも従事している。
メディア教育開発センター共同研究員。
加入学会（情報処理学会、日本教育工学会、経営情報学会、日本管理会計学会、日本財務管理学会、日本システム監査人協会など）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1部　これからの学び（なぜ、いまeーラーニングか？／eーラーニングの効果的活用法／eーラーニングの将来展望　ほか）／2部　eーラーニングで学びの活性化（教育システムの問題点／eーラーニングでどう変革するのか？／eーラーニング導入のポイント　ほか）／3部　eーラーニングの実践事例（システムの概要／eーラーニングの基本機能の評価／授業の理解度の測定　ほか） 新しい学びのスタイルとして、eーラーニングが注目されている。
1990年後半から発展してきたeーラーニングは、インターネット技術を高度に活用し、教育学習面で多くの成果をあげつつある。
本書では、eーラーニングの必要性や効果的な使用法を中心に、学校教育の現場での実例を通した実践的導入成果を紹介する。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

著者三浦清一郎(著)出版社学文社発売日2009年04月ISBN9784762019494ページ数171Pキーワードかわつてしまつたおんなとかわりたくないおとこだんじ カワツテシマツタオンナトカワリタクナイオトコダンジ みうら せいいちろう ミウラ セイイチロウ9784762019494目次なぜ男が支配したのか?「筋肉文化」の宿命/「生物学的性差」と「文化的性差」/「男文化の偏見（ジェンダー・バイアス）」?あらゆる分野に時代を支配した文化の偏見が反映される/なぜ農山漁村の後継者の結婚は難しいのか？/「変わってしまった女」と「変わりたくない男」?熟年夫婦の危機/なぜ家事はそんなに辛いのか/母のジレンマ?「変わりたくない男」を育てたのはだれか/姑はなぜ嫁をいびるのか？/女性の沈黙?間接表現文化の自己規制/筋肉文化の「毒」?目をつぶってきた「傷害罪」〔ほか〕

船津徹(著者)販売会社/発売会社：KADOKAWA発売年月日：2020/05/01JAN：9784046046222

ヒロユキ先生 青春出版社チュウガクジュケンナシデナンカンダイニゴウカクスルアタラシイガクリョクノソダテカタ ヒロユキセンセイ 発行年月：2024年05月22日 予約締切日：2024年04月22日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784413233590 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

Information　＆　Computing　120 サイエンス社 ソーシャルメディア 207P　21cm ソ−シヤル　メデイアロン　コウドウ　デ−タ　ガ　トキアカス　ニンゲン　シヤカイ　ト　シンリ　インフオメ−シヨン　アンド　コンピユ−テイング　120　INFORMATION　＆　COMPUTING　120 ヒジカタ，ヨシノリ

いで あい 成田 奈緒子 メイツ出版オヤコデカワルアサガトクイニナルスゴイシュウカン イデアイ ナリタナオコ 発行年月：2023年02月01日 予約締切日：2022年11月14日 ページ数：128p サイズ：単行本 ISBN：9784780426946 いであい（イデアイ） 京都精華大学芸術学部卒業・洋画専攻。
4児の母（長男．高一／次男．小6／三男．小3／四男．4才）。
イラストレーター。
ブログ、インスタで4人の息子達との日常を描いた漫画を発信中 成田奈緒子（ナリタナオコ） 文教大学教授・小児科専門医。
大学で教鞭を取る傍ら、主に小児の精神心理疾患の診療も行う。
2014年からは医学・心理・教育・福祉を包括した専門家集団による新たな親子支援事業「子育て科学アクシス」を開設、代表に就任。
また、文部科学省や東京都教育委員会などで子どもの生活習慣を科学的に考える育児教育への提言・社会活動も行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　生活習慣・朝のメンタル編（子どもが必要もないのに早起きし過ぎるので困っている／何事もゆっくりする性格で登校班の約束時間に遅れてしまうこともある　ほか）／2　朝の食事編（朝ごはんを食べるのに時間がかかる！／うちの子は朝、食欲がなくて心配！　ほか）／3　朝の身支度編（歯を磨こうとしない／結局は磨くが、何度注意してもなかなか歯を磨かない　ほか）／4　子どもの心身の問題で困った編（親に反抗することが多くなった／オネショをしてしまいがち　ほか）／5　親御さん編（子供から突然「今日○○が必要！」と言ってくることへの困惑・怒り／早起きが苦手な私に朝のひと仕事が待っている！　ほか） 「朝起きられない」「朝は余裕がなくて大忙し」などなど…朝が苦手な親子が試した！学んだ！“なるほど”な朝を得意るするコツ！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

今西幸蔵(著者)販売会社/発売会社：法律文化社発売年月日：2017/04/01JAN：9784589038425

日本の「学習社会」 末本誠 エイデル研究所ショウガイ ガクシュウロン スエモト,マコト 発行年月：1996年01月 ページ数：201p サイズ：単行本 ISBN：9784871682220 第1章　生涯学習の理論とその歴史的展開（生涯学習論の基本的な枠組み／三つの能力・学習観とその系譜／生涯学習の国際的動向）／第2章　生涯学習の具体的展開（生涯教育政策の展開過程と問題／社会教育と生涯学習／学校教育と生涯学習／労働・職業訓練と生涯学習）／第3章　生涯学習社会の展望と課題（生涯学習と統合論の今後／生涯学習における学習成果の評価と問題／日本における成人基礎教育の課題） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

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【毎日発送】 商品状態 著者名 加藤任 出版社名 悠光堂 発売日 2014年04月 ISBN 9784906873272

著者：山田 陽三出版社：連合通信社サイズ：単行本ISBN-10：4880230332ISBN-13：9784880230337■通常24時間以内に出荷可能です。
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・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。
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著者寺田盛紀(著)出版社学文社発売日2014年09月ISBN9784762024757ページ数185Pキーワードきやりあきよういくろんわかもののきやりあとしよくぎ キヤリアキヨウイクロンワカモノノキヤリアトシヨクギ てらだ もりき テラダ モリキ9784762024757内容紹介中等教育段階から高等教育、そして就職後初期段階から「キャリア中期」段階にわたるキャリア教育・キャリア開発をキャリア形成というより広い視角から説明することを課題にする。
生涯に亘るキャリア発達・職業的発達の視点から学校外の、家庭や課外の生活活動、企業での職業生活等と関連づけて分析。
問題の背景、概念・定義にはじまり、キャリア教育の領域論、内容論、高校・大学・企業におけるキャリア教育・開発、そして彼・彼女らの職業選択や職業観形成から編成される。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。
目次第1章 日本的なキャリア形成メカニズムの変容?学校・大学から仕事生活への移行とキャリア教育/第2章 キャリア形成・キャリア教育の概念と対象/第3章 キャリア教育の受容と日本のキャリア教育理解/第4章 キャリア教育の領域と構造?職業指導からキャリアガイダンスそしてキャリア教育へ/第5章 高校におけるキャリア教育と進路指導の実践?進学普通校・進路多様普通校・専門高校の比較/第6章 高校生・大学生の職業選択の現実/第7章 高校生の職業観の発達・変化と生活・学習活動の影響?6カ国における2009年と2011年の比較縦断調査結果から/第8章 高校生の職業観形成に対する教育・生活活動の作用?日・独・韓3カ国における高校3年生の生活時間の事例調査結果から/第9章 大学生のキャリア形成と大学におけるキャリア教育/第10章 企業社会における成人のキャリア形成と教育訓練?労働市場論・キャリア移動の側面から

著者谷貝忍(著)出版社一光社発売日1988年09月ISBN9784752850021ページ数195Pキーワードおやじのでばんあすおいきるちから オヤジノデバンアスオイキルチカラ やがい しのぶ ヤガイ シノブ9784752850021

■ISBN:9784907571498★日時指定・銀行振込をお受けできない商品になりますタイトル【新品】価値語100ハンドブック　考え方や行動をプラスの方向に導く　2　菊池省三/編　本間正人/編　価値語コンクール実行委員会/編ふりがなかちごひやくはんどぶつく22かちご/100/はんどぶつく22かんがえかたやこうどうおぷらすのほうこうにみちびく発売日201808出版社中村堂ISBN9784907571498大きさ231P　21cm著者名菊池省三/編　本間正人/編　価値語コンクール実行委員会/編

桑原敏典 明治図書出版コウコウセイ ノ タメノ シュケンシャ キョウイク ジッセン ハンドブック クワバラ,トシノリ 発行年月：2017年03月 予約締切日：2017年03月28日 ページ数：152p サイズ：単行本 ISBN：9784182475160 桑原敏典（クワバラトシノリ） 岡山大学大学院教育学研究科教授。
博士（教育学）。
専門は社会科教育学。
広島大学大学院教育学研究科修了。
神奈川県立豊田高等学校教諭、広島大学附属中学校・高等学校教諭を経て岡山大学教育学部助手。
講師、助教授を経て、現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　学校教育で主権者を育てる（主権者教育で育てる学力／主権者教育と教科、道徳、「総合的な学習の時間」、特別活動との関係／学校全体で取り組む主権者教育の年間指導計画　ほか）／2章　4つのSTEPで主権者を育てる！新授業プラン（基本的な知識を活用しながら獲得する／知識を活用し問題についての意思決定力を育てる／アクティブ・ラーニングで進める　ほか）／3章　必ず知っておきたい主権者教育実践のためのQ＆A（題材となる政治的問題を選択する際の留意点は？／政治的中立性を確保するためのポイントは？／話し合いの流れが偏ってきた場合の指導のポイントは？　ほか） 1票をもつ高校生たちに、どんな授業をしますか？「税と財政のしくみ」や「原発問題」を扱った授業例。
「模擬選挙」や「模擬憲法制定会議」を行う授業例…etc．高校生を主権者に育てる17事例を掲載！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

ジョン・メディナ 栗木 さつき ダイヤモンド社ヒャクマンニンガシンライシタノウカガクシャノ ゼッタイニカシコイコニナルコソダテバイブル ジョン・メディナ クリキ サツキ 発行年月：2020年01月24日 予約締切日：2019年12月24日 ページ数：404p サイズ：単行本 ISBN：9784478104040 メディナ，ジョン（Medina,John） 分子発生生物学者として、人間の脳の発達や精神障害の遺伝学的研究を専門とし、研究コンサルタントとしてバイオテクノロジー産業や製薬産業でメンタルヘルスの研究に長年従事する。
シアトルパシフィック大学脳応用問題研究所所長、また同大学の共同客員教授を務めるかたわら、ワシントン大学医学部生体工学科でも教鞭をとる。
2004年には権威ある米国工学アカデミーの客員研究者に任命される。
これまでにワシントン大学工学部の年間最優秀教授に一度、メリル・ダウ製薬会社から医師への生涯教育における年間最優秀教員に一度、生体工学科学生会から年間最優秀教授に二度選ばれている。
また全米教育協議会のコンサルタントを務め、神経学と教育の関係について定期的に講演をしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　赤ちゃんを迎える前に知っておきたいこと（妊娠期に親が最初にできること／最高の環境は夫婦の共感から生まれる）／2　絶対に賢く幸せな子になる子育て（生まれつき賢い子の資質とはなにか／賢く育てる環境のつくり方／幸せな子がもつ才能／幸せに育てる親の接し方）／3　道徳心のある子を育てる（脳科学的に正しい「ルールとしつけ」） すべての新米ママパパへ。
最新科学で証明された「子どもの脳にいいこと悪いこと」をお伝えします。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

とびら社 境界性人格障害　親子関係　母 368P　19cm ハハ　ニ　ココロ　オ　ヒキサカレテ　ムスメ　オ　クルシメル　キヨウカイセイ　ジンカク　シヨウガイ　ノ　ハハオヤ ロ−ソン，クリステイ−ヌ　A．　LAWSON，CHRISTINE　ANN　エンドウ，クミエ

あたらしい教科書 プチグラパブリッシング プチグラパブリッシングマナビ プチグラ パブリッシング 発行年月：2006年02月 ページ数：159p サイズ：全集・双書 ISBN：9784903267234 第1章　「学び」を知るためのキーワード（学びって何？／多様化する学校／教科書という書物／地域社会の積極性／活性化しはじめたIT教育）／第2章　考える手引き（外国語×岸本佐知子／数学×小島寛之／科学×森山和道／哲学×池田晶子／心理学×サトウタツヤ）／第3章　教養の手引き（映画×樋口泰人／音楽×小沼純一／文学×豊崎由美／建築×五十嵐太郎／写真×飯沢耕太郎／古典芸能×金原瑞人／占星術×鏡リュウジ／マンガ×伊藤剛）／第4章　実践の手引き（お菓子×いがらしろみ／スポーツ×二宮清純／園芸×ジェラルド・ターフ／絵本×酒井駒子）／第5章　「学び」をはじめるために（学びのヒント／はじめのブックガイド／編集部おすすめ　学びスポット） 学ぶことは楽しい。
大人のためのファーストブック。
学びを始めるための、学びを知る教科書。
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学びを始めるための、学びを知る教科書。
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