◆◆◆小口に日焼けがあります。迅速・丁寧な発送を心がけております。【毎日発送】 商品状態 著者名 高橋勇悦、川崎賢一 出版社名 恒星社厚生閣 発売日 1989年6月1日 ISBN 9784769906537

◆◆◆非常にきれいな状態です。中古商品のため使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 岩脇克己、岩脇壽恵 出版社名 桂書房 発売日 2008年12月 ISBN 9784903351612

◆◆◆おおむね良好な状態です。中古商品のため若干のスレ、日焼け、使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 坂上佑子 出版社名 文化書房博文社 発売日 1994年03月30日 ISBN 9784830106842

著者谷口明子(編著)出版社角川学芸出版発売日2007年05月ISBN9784046516121ページ数250Pキーワードこどものそだちおささえるきよういくしんりがく コドモノソダチオササエルキヨウイクシンリガク たにぐち あきこ むさしの／だ タニグチ アキコ ムサシノ／ダ9784046516121

佐々木宏子(著者)販売会社/発売会社：新曜社発売年月日：2000/03/30JAN：9784788507142／／付属品〜CD−ROM1枚付

レスリー・ジェーン・イールズ・レイノルズ(著者),ブレンダ・ジャッジ(著者),エレイン・マックリーリー(著者),パトリック・ジョーンズ(著者),楠見孝(訳者),田中優子(訳者)販売会社/発売会社：北大路書房発売年月日：2019/11/13JAN：9784762830884

著者：志摩 不二雄出版社：八重岳書房サイズ：単行本ISBN-10：4896460863ISBN-13：9784896460865■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで48時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。 ■メール便は、1冊から送料無料です。※宅配便の場合、2,500円以上送料無料です。※あす楽ご希望の方は、宅配便をご選択下さい。※「代引き」ご希望の方は宅配便をご選択下さい。※配送番号付きのゆうパケットをご希望の場合は、追跡可能メール便（送料210円）をご選択ください。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

基礎知識から教員採用試験対策まで 中島 義実 北大路書房キーワード コドモリカイトシンリエンジョ ナカシマ ヨシミ 発行年月：2019年03月13日 予約締切日：2019年01月20日 ページ数：160p サイズ：単行本 ISBN：9784762830532 1章　パーソナリティという視点からみる（パーソナリティ理論をなぜ学ぶのか／類型論と特性論　ほか）／2章　カウンセリングの姿勢と技法を用いる（カウンセリングとは／カウンセリングの基本的な姿勢と発想　ほか）／3章　発達という視点からみる（発達を捉える3つの軸／様々な領域での発達の遅れと心理援助　ほか）／4章　アセスメントという視点と心理検査の活用（教師の仕事とアセスメント／心理検査とは　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

◆◆◆おおむね良好な状態です。中古商品のため若干のスレ、日焼け、使用感等ある場合がございますが、品質には十分注意して発送いたします。 【毎日発送】 商品状態 著者名 菊池章夫 出版社名 川島書店 発売日 1983年03月 ISBN 9784761001995

著者山本博樹(編著)出版社ナカニシヤ出版発売日2019年10月ISBN9784779514111ページ数175Pキーワードきようしのためのせつめいじつせんの キヨウシノタメノセツメイジツセンノ やまもと ひろき ヤマモト ヒロキ9784779514111目次第1部 授業を創る教師の説明力（学習指導要領と説明力/探究学習を支える説明力/学び合いを支える説明力/教師の教授方略と子どもの説明活動）/第2部 説明過程で「無明」を汲み取る力（理解確認の視点/発問の視点/机間指導の視点/予習・振り返りの視点）/第3部 「無明」を「明」に改善する説明力（口頭の説明力/教材の説明力/相互説明の力/事故説明の力）/第4部 授業で実践する説明力（説明が導く算数・数学科の思考深化プロセス/子どもの読解を促す説明実践/子どもの意見文算出を支える教師の説明）

著者：田中 克江出版社：サイエンス社サイズ：ペーパーバックISBN-10：4781906567ISBN-13：9784781906560■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで72時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。■宅配便(送料398円)にて出荷致します。合計3980円以上は送料無料。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

男の立場と女の状況 氏原寛 培風館ゲンダイ セイネン シンリガク ウジハラ,ヒロシ 発行年月：1990年01月01日 予約締切日：1989年12月25日 ページ数：244p サイズ：単行本 ISBN：9784563055691 1　青年期男子の意味と課題／2　青年期女子の意味と課題／3　青年期の男性の自己同一性／4　青年期の女性の自己同一性／5　永遠の少年／6　永遠の少女／7　青年期の男性イニシエーション／8　青年期女子のイニシエーション／9　青年期の男性の愛と性／10　青年期の女性の愛と性／11　男のわかれ道ー青年期を終えるころ／12　おんなのわかれ道 本書は、現代青年に共通する主要な今日的テーマについて、性差による立場の違いや状況の変化を男女別の執筆者によって書き分け、夫々を対比させながら作品紹介や事例等により具体的に解説したものである。性や情動、社会的適応性といった当面する問題があからさまに鋭く描写され、現実的な問題点が浮き彫りにされている。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者：学校心理士資格認定委員会出版社：風間書房サイズ：単行本ISBN-10：4759916253ISBN-13：9784759916256■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで72時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。■宅配便(送料398円)にて出荷致します。合計3980円以上は送料無料。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

心理学のポイント・シリーズ 三宮真智子 学文社キョウイク シンリガク サンノミヤ,マチコ 発行年月：2010年04月 ページ数：159p サイズ：全集・双書 ISBN：9784762018862 三宮真智子（サンノミヤマチコ） 大阪大学人間科学研究科教授。大阪府出身（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　発達の諸相／第2章　記憶過程と学習／第3章　思考過程と知能／第4章　学習にかかわる感情と動機づけ／第5章　授業と学級集団／第6章　学習環境とメディア／第7章　個人差と不適応への対応／第8章　教育心理学の研究方法／第9章　教育評価 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者：鈴木 康平, 松田 惺出版社：有斐閣サイズ：ハードカバーISBN-10：4641084726ISBN-13：9784641084728■こちらの商品もオススメです ● 危険な話 チェルノブイリと日本の運命 / 広瀬 隆 / 八月書館 [単行本（ソフトカバー）] ● 愛とこころの性教育 / 村瀬 幸浩 / あゆみ出版 [単行本] ● 先生が元気のでる話 / 坂本 光男 / 民衆社 [単行本] ● 離婚を選んだ女たち / 円より子 / 時事通信社 [単行本] ● 死にゆく人々に教えられて / 亀山 美知子 / 人文書院 [単行本] ● セクシィ・ギャルの大研究 女の読み方・読まれ方・読ませ方 / 上野 千鶴子 / 光文社 [新書] ● 日本危険白書 / ユニバーサル双書編集委員会 / マルジュ社 [単行本] ● 新人類がゆく。 感性差別化社会へ向けて　ニュータイプ若者論 / 月刊アクロス編集室 / パルコ [単行本] ● 子どもに何が起きているのか / 高杉 晋吾 / 三一書房 [新書] ● Q＆A子どもカウンセリング 2 / 桂 広介 / 金子書房 [単行本] ● 高齢社会の経済図説・社会は変わる / 宮崎 勇 / 岩波書店 [単行本] ● テキスト現代女性読本 三省堂選書144 神田道子，女性の学習情報をつなぐ会 / 神田 道子, 女性の学習情報をつなぐ会 / 三省堂 [その他] ● 婦人白書 「生涯学習」と日本の婦人 1989 / 日本婦人団体連合会 / ほるぷ出版 [単行本] ● 女子中学生の世界 / 東京の民主教育をすすめる教育研究会議 / 大月書店 [単行本] ● 教育キーワード 教育改革を考える / 中野 光, 松平 信久 / 小学館 [新書] ■通常24時間以内に出荷可能です。■ネコポスで送料は1～3点で298円、4点で328円。5点以上で600円からとなります。※2,500円以上の購入で送料無料。※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

なぜ、学校や社会は「自尊感情」がそんなに好きなのか？ 山崎勝之 福村出版ジソンカンジョウカクメイ ヤマサキカツユキ 発行年月：2017年09月08日 予約締切日：2017年09月07日 ページ数：160p サイズ：単行本 ISBN：9784571220548 山崎勝之（ヤマサキカツユキ） 現在、鳴門教育大学大学院教授、兵庫教育大学連合大学院教授（兼任）、鳴門教育大学予防教育科学センター所長。博士（文学）、臨床発達心理士、学校心理士、指導健康心理士。日本心理学会ならびに日本教育心理学会代議員。健康・適応への心の影響因を研究し、その知見を基に独創的で効果の高い学校予防教育を開発して全国に展開している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　なぜ、学校や社会は「自尊感情」がそんなに好きなのか？（恐怖の管理には欠かせない自尊感情／自尊感情、自尊心、それとも自己肯定感？　ほか）／第2章　「自尊感情」の誕生と死、そして新たなはじまり（「自尊感情」の誕生／自尊感情は性格か？自尊感情は一つか？　ほか）／第3章　非意識の世界を見よ！（フロイトは偉かったー精神分析学を超えて／ドルフィンか、裸の男女かー外界はありのまま感じられない　ほか）／第4章　果たして「自尊感情」は測れるのか？（心理学は測定が命／世界で最もよく使われてきた質問紙　ほか）／第5章　「自尊感情」を伸ばす教育と幸せな人生（発達の最初が勝負！／自律的自尊感情を損なう二つの道すじ　ほか） 自尊感情神話崩壊ーこれまでの自尊感情研究は間違っていた！非意識の世界が解明する自尊感情の謎と真実。自律的自尊感情を高めて、人生を豊かにする、心のサイエンス。自尊感情（selfーesteem）再発見！！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者：白井 常出版社：光生館サイズ：単行本ISBN-10：4332500075ISBN-13：9784332500070■通常24時間以内に出荷可能です。※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　発送まで72時間かかる場合があります。あらかじめご了承ください。■宅配便(送料398円)にて出荷致します。合計3980円以上は送料無料。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■お急ぎの方は「もったいない本舗　お急ぎ便店」をご利用ください。最短翌日配送、手数料298円から■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

著者松村暢隆(編) 石川裕之(編) 佐野亮子(編)出版社新曜社発売日2010年04月ISBN9784788511996ページ数299，9Pキーワードにんちてきこせいちがいがいきるまなびと ニンチテキコセイチガイガイキルマナビト まつむら のぶたか いしかわ マツムラ ノブタカ イシカワ9784788511996内容紹介才能教育、個性化教育、特別支援教育の3領域を統合的につなぐ新しい視点、「認知的個性」とは？その基本的理念、概念、方法をキーワードで解説。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 才能教育で活きる認知的個性（認知発達と認知的個性—多様な発達の道筋をたどる/才能と才能教育—才能の概念を拡げる/才能の認定と評価—認知的個性を見つける手段・方法 ほか）/2 個性化教育で活きる認知的個性（個別指導システムづくり—子ども一人ひとりに焦点を合わせる/ATI（適性処遇交互作用）—何が良い教え方かは、学習者によって異なる/パーソナライズド・ラーニング（PL）—多様な優秀さを認め結果の平等を図る ほか）/3 発達障害児／者の支援で活きる認知的個性（発達障害と認知的個性—才能の峰と谷/広汎性発達障害（PDD）—その認知的個性と支援プログラム/注意欠陥／多動性障害（ADHD）—気まぐれな才能を活かすために ほか）

著者荒井裕司(編著)出版社ほんの森出版発売日2022年09月ISBN9784866141299ページ数199Pキーワードだいじようぶふとうこうななじゆうにんのせんぱいたち ダイジヨウブフトウコウナナジユウニンノセンパイタチ あらい ゆうじ アライ ユウジ9784866141299内容紹介聞けなかった子どもたちの思い、見えなかった保護者のホンネ、それに対するカウンセラーの解説がぎゅっと詰まった1冊！ 当事者目線＋専門家の視点で回復への道筋を鮮明に示します。100回を超える不登校支援のセミナーから生まれた、70余人の当事者と保護者、15人の支援者の思いが凝縮された類のない本です。不登校になった当初の状況から、不安、葛藤を経て回復に至るプロセスに沿って「大丈夫！ 不登校」を実感できる、読みやすくわかりやすい構成になっています。【編著者紹介】荒井 裕司（あらい ゆうじ）登校拒否の子どもたちの進路を考える研究会代表・さくら国際高等学校学園長1947年長野県生まれ。高崎経済大学経済学部卒業。高校再受験の予備校設立、不登校の子どもたちのためのフリースクール設立を経て、1992年「東京国際学園高等部」（サポート校）を創立。2005年長野県上田市に教育特区による広域通信制（単位制）高校「さくら国際高等学校」を創立、同学園長も務める。長年にわたり不登校の子どもたちの心と学びをサポートし、個性を育む教育を実践。不登校支援ネットワーク「登校拒否の子どもたちの進路を考える研究会」の代表としてもさまざまな支援活動を行っている。【執筆者一覧】（50音順）荒井 裕司（あらい ゆうじ）登校拒否の子どもたちの進路を考える研究会代表・さくら国際高等学校学園長市川 諭（いちかわ さとし）小中学校スクールカウンセラー・臨床心理士・公認心理師伊藤 美奈子（いとう みなこ）奈良女子大学大学院教授今村 泰洋（いまむら やすひろ）世田谷区教育委員会 教育相談専門指導員・臨床心理士岩佐 壽夫（いわさ としお）「家庭ケースワーク研究所」所長・臨床心理士海野 千細（うみの ちかし）八王子市教育委員会 学校教育部教育指導課心理相談員大木 みわ（おおき みわ）植草学園大学名誉教授小栗 貴弘（おぐり たかひろ）跡見学園女子大学心理学部准教授・臨床心理士・公認心理師小澤 美代子（おざわ みよこ）「さくら教育研究所」所長・臨床心理士・学校心理士北村 洋子（きたむら ようこ）元八王子市立高尾山学園小学部・中学部カウンセラー木津 秀美（きつ ひでみ）元富士見市教育相談研究室長後藤 弘美（ごとう ひろみ）家族・子育て相談室「ゆずり葉」代表・臨床心理士・認定心理士小林 正幸（こばやし まさゆき）東京学芸大学名誉教授・臨床心理士・公認心理師・学校心理士齊藤 真沙美（さいとう まさみ）東京女子体育大学・東京女子体育短期大学准教授・臨床心理士・公認心理師霜村 麦（しもむら むぎ）私立中学校・高等学校スクールカウンセラー・臨床心理士・公認心理師※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 行かないんじゃない、行けないんだ！/2 ゲーム、ネット、昼夜逆転…子どものここがわからない/3 親と子の葛藤を経て見えてくるもの/4 ときどきお母さんを休もう/5 そのとき心が動いた/6 大丈夫！不登校

著者：イギリス教育省出版社：教育開発研究所サイズ：単行本ISBN-10：4873802784ISBN-13：9784873802787■通常24時間以内に出荷可能です。■ネコポスで送料は1～3点で298円、4点で328円。5点以上で600円からとなります。※2,500円以上の購入で送料無料。※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

著者大澤秀明(著)出版社蕗書房発売日2013年06月ISBN9784434181092ページ数171Pキーワードおわらせよういじめ オワラセヨウイジメ おおさわ ひであき オオサワ ヒデアキ9784434181092内容紹介加害生徒には、「いじめ」を止めるまで「措置」をする！「処分」や「措置」をしない指導では「いじめ」は止まらない。いじめに苦しんで自殺したわが子のような犠牲をもう増やしたくない—NPO法人全国いじめ被害者の会代表が放つ、いじめ根絶を訴える渾身の書。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 教育を捨てた文科省—いじめ問題の責任は文科省と教育委員会にもある/第2章 「いじめ」を子供たちだけの問題にしてはならない/第3章 「大津市中2いじめ自殺事件」に見る学校側・教育委員会の隠蔽体質/第4章 「高校2年生根性焼き事件」に見る学校側の不誠実な対応/第5章 いじめをなくすための今後の課題/第6章 加害者をつくらない教育への回帰がいじめ問題解決に繋がる/第7章 かけがえのない宝物—秀猛への級友からの追悼文

著者鮎川潤(著)出版社世界思想社発売日2002年07月ISBN9784790709442ページ数280Pキーワードしようねんひこうのしやかいがくせかいしそうぜみなー シヨウネンヒコウノシヤカイガクセカイシソウゼミナー あゆかわ じゆん アユカワ ジユン9784790709442内容紹介殺人・家庭内暴力・いじめ…明治期以降の長い時期を射程に、個々の事例研究から少年たちを取り巻く全体社会の考察まで、広く視野に収め分析する。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次1 ケース研究（ある強盗殺人事件の研究—大高緑地アベック殺人事件/家庭内暴力—殺人事件を招いたケースを中心にして）/2 全体社会的考察（少年非行とマスメディア/少年司法のポリティクス—一九九〇年代前半まで/「少年非行」をどう解釈するか—「戦後第三のピーク」の歴史的考察）/3 「少年非行」の現在（「被害者」の社会的構築—いじめ事件を題材として/相互行為としての少年非行/少年法改正）

著者萩原豪人(著)出版社大月書店発売日2022年03月ISBN9784272412624ページ数158Pキーワードじつせんすくーるかうんせりんぐこうかてきなこみゆに ジツセンスクールカウンセリングコウカテキナコミユニ はぎわら たけひと ハギワラ タケヒト9784272412624内容紹介アウトリーチ、コンサルテーション、サポート・ネットワーキング、危機介入、予防、心理教育といったコミュニティ心理学の手法を、スクールカウンセリングに活かすための効果的な方法やコツをわかりやすく解説。教職員も必携。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1部 スクールカウンセリングとコミュニティ・アプローチ（コミュニティ心理学とは？/スクールカウンセリングとコミュニティ心理学/学校に活かせるコミュニティ・アプローチ/スクールカウンセリングの始め方）/第2部 学校におけるコミュニティ・アプローチの実際（多様な問題に対するコミュニティ・アプローチ/教職員・保護者・関係機関との関わり方/学校危機への対応）

著者J．M．ケラー(著) 鈴木克明(監訳)出版社北大路書房発売日2010年07月ISBN9784762827211ページ数351Pキーワードがくしゆういよくおでざいんするえーあーるしーえすも ガクシユウイヨクオデザインスルエーアールシーエスモ けら− J．M． KELLER ケラ− J．M． KELLER9784762827211目次学習意欲を研究するということ/学習意欲のデザインとは何か？/学習意欲をデザインするARCSモデル/注意を生み出し維持する作戦/関連性を確立し支援する作戦/自信を構築する作戦/満足感をもたらす作戦/学習意欲の問題を見つける/動機づけの目的と方策を練る/学習支援設計に組み入れる/学習意欲のデザイン支援ツール/学習意欲のデザインに関する研究と開発

著者大久保秀夫(著)出版社アチーブメント発売日2021年09月ISBN9784866431048ページ数229Pキーワードせかいさいこうのじんざいおそだてるきずき セカイサイコウノジンザイオソダテルキズキ おおくぼ ひでお オオクボ ヒデオ9784866431048内容紹介「教える」から「気づかせる」へ。国内3社、海外1社の会社を上場させた経営者であり、カンボジアで8000人の教師を輩出し教育省の認可を受けた幼小中一貫校の創設者が語る、混迷の時代に求められる社員教育、子育て、学校教育。※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 日本の教育には「心」が抜け落ちている/第2章 カンボジアで実現を目指す「理想の学校」/第3章 今、日本の学校教育で何を教えるべきか？/第4章 親と経営者が変われば日本の教育は変わる/第5章 日本の教育をこう変えよう/第6章 「教える」教育から「気づき」の教育へ

臨床教育相談を考える 尾木直樹 弘文堂コドモ ノ メセン オギ,ナオキ 発行年月：2004年06月 ページ数：220p サイズ：単行本 ISBN：9784335550959 尾木直樹（オギナオキ） 1971年早稲田大学卒業後、私立海城高校、中学教諭、東京大学講師などを経て、94年4月より臨床教育研究所「虹」所長。教育評論家としてTV出演、新聞への執筆、コメント、全国への講演活動等で活躍中。現在は、法政大学キャリアデザイン学部教授、早稲田大学大学院客員教授として、学生・院生の指導にも当たっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　「子ども理解」と臨床教育相談の役割（子どもを守り、育てるということー子どもと大人の関係不全社会／学校生活の変化と子どもたちー疲れる“ゆとり”教育／カウンセラーと教師ーそれぞれの役割／臨床教育相談とは何かー子どもの目線の重要性）／第2部　心をつなぎ、子どもを“動かす”臨床教育相談の実践（あるがままを受け止めるー心を交わし合う日常を／弱者への目差しが育てるものーいつも弱者を意識する／非行・問題行動と向き合うー思春期に飛躍する子ども／不登校の子に共鳴するー見つめ合う心　ほか） 本書では、子どもの理解をいかに深めればよいのか。その今日的でリアルな子どもの実態と理解の方法について考え、子どもが育つ、大人と子どもの向かい合いの視点とその具体的な事例・理論・技法などについて明らかにする。また、誰が読んでも子ども観が立体的にイメージアップされ、確立するように、できる限り理論よりも実例を折り込んだ。それらの実例は、中学校の教師時代の私の実践や、ここ数年間の教育評論活動を通して得た事例、教育相談・子育てセミナーなどでかかわった実際の相談や取り組み等の事例を紹介している。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

著者デボラ・P・ブリッツマン(著) 下司晶(監訳) 須川公央(監訳)出版社勁草書房発売日2022年08月ISBN9784326299355ページ数256，17Pキーワードふろいとときよういく フロイトトキヨウイク ぶりつつまん でぼら P． B ブリツツマン デボラ P． B9784326299355内容紹介フロイトの教育思想とその今日的意味とは何か。フロイト思想の全体像を提示しつつ、フロイトと教育の関係を根本から問い直す。教育学者かつ精神分析家である著者は、教育者が自らの無意識を反復し、自らが子ども時代に受けた扱いを再現してしまう「『乱暴な』教育」の問題点を指摘し、教育を精神分析と同様、自らを知的対象として捉えることを提唱する。フロイトの著作全体からフロイト理論を再構成することにより、フロイトの教育思想の今日的意味を析出する。【原著】Deborah P. Britzman, Freud and Education（Routledge, 2010）※本データはこの商品が発売された時点の情報です。目次第1章 フロイト、精神分析、教育（イントロダクション/読者のための手引）/第2章 フロイトの教育と私たちの教育（ナラティブの権利/メタサイコロジーとその変遷 ほか）/第3章 転移性の愛、あるいはマニュアル化の回避（愛/ナルシシズム ほか）/第4章 集団心理学と愛の問題（期待の心理学/不気味なもの ほか）/第5章 未解決の問題としての「乱暴な」教育（何が問題なのか/心理的な意味の獲得 ほか）

著者：中井 孝章出版社：三学出版サイズ：単行本（ソフトカバー）ISBN-10：4921134677ISBN-13：9784921134679■通常24時間以内に出荷可能です。■ネコポスで送料は1～3点で298円、4点で328円。5点以上で600円からとなります。※2,500円以上の購入で送料無料。※多数ご購入頂いた場合は、宅配便での発送になる場合があります。■ただいま、オリジナルカレンダーをプレゼントしております。■送料無料の「もったいない本舗本店」もご利用ください。メール便送料無料です。■まとめ買いの方は「もったいない本舗　おまとめ店」がお買い得です。■中古品ではございますが、良好なコンディションです。決済はクレジットカード等、各種決済方法がご利用可能です。■万が一品質に不備が有った場合は、返金対応。■クリーニング済み。■商品画像に「帯」が付いているものがありますが、中古品のため、実際の商品には付いていない場合がございます。■商品状態の表記につきまして・非常に良い：　　使用されてはいますが、　　非常にきれいな状態です。　　書き込みや線引きはありません。・良い：　　比較的綺麗な状態の商品です。　　ページやカバーに欠品はありません。　　文章を読むのに支障はありません。・可：　　文章が問題なく読める状態の商品です。　　マーカーやペンで書込があることがあります。　　商品の痛みがある場合があります。

シュタイナーの感覚論にもとづく発達心理学の観点から ヘニング・ケーラー 石井　秀治 イザラ書房フアンゲナコ サビシゲナコ オチツキノナイコノタメニ ヘニング ケーラー イシイ シュウジ 発行年月：2023年09月22日 予約締切日：2023年08月19日 ページ数：248p サイズ：単行本 ISBN：9784756501585 ケーラー，ヘニング（K¨ohler,Henning） 1951〜2021。子どものセラピスト、教育カウンセラー。教職に就いた後、家庭教育、少人数クラス担任、臨床治療教諭、独立青少年指導に携わる。治療的教師として活動する傍ら、ドイツ国内外で幅広く講演活動を行う。フルベルトゥス社会教育学アカデミーとヤヌシュ・コルチャック研究所の共同設立者でもある 石井秀治（イシイシュウジ） 1946年生まれ。東京藝術大学美術学部彫刻科中退。ドイツ、ヴィッテンのヴァルドルフ教員養成コースにて学ぶ。耕文舎主宰（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　教育実践に関する基本的な事柄（夜が助けてくれる／天使が応えてくれる？　ほか）／2　生命感覚を探る（この章のはじめに／基本的な心地よさについて　ほか）／3　触覚を探る（感覚器官としての皮膚／触覚による知覚はどのような性質を持っているか　ほか）／4　運動感覚、平衡感覚を探る（この章のはじめに／自分自身の自由な魂を感じること　ほか） 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育心理

＜p＞自閉症＆知的障害の息子こうちゃんと家族らの日常を4コマ漫画とひと言解説で描く。強いこだわり、独特なコミュニケーション、感情爆発のある不思議な息子の乳児から青年期までの楽しい生活から、自閉症の子供との関わり方が見えてくる。＜br /＞ ※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字列のハイライトや検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。 ※ご購入は、楽天kobo商品ページからお願いします。※切り替わらない場合は、こちら をクリックして下さい。 ※このページからは注文できません。

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