子どもの可能性が広がる実践的子育てガイド ティム・セルダン ローナ・マクグラス 創元社ゼロカラジュウハチサイマデノカテイデデキルモンテッソーリキョウイク ティム セルダン ローナ マクグラス 発行年月：2022年06月16日 予約締切日：2022年03月25日 ページ数：192p サイズ：単行本 ISBN：9784422120713 百枝義雄（モモエダヨシオ） モンテッソーリ　ラ・パーチェ　トレーニングコース代表。
吉祥寺こどもの家園長。
東京大学卒業後、進学塾の講師・運営職を経て、フリースクールを設立する仕事に従事。
人格の土台を形成する教育の必要性を感じていた時に、モンテッソーリ教育と出合う。
1998年、モンテッソーリ教育施設「吉祥寺こどもの家」を開園。
2012年、新しい教員養成コース「モンテッソーリ　ラ・パーチェ」を立ち上げ、代表を務める 島村華子（シマムラハナコ） モンテッソーリ＆レッジョ・エミリア教育研究者。
上智大学卒業後、カナダのバンクーバーに渡りモンテッソーリ国際協会（AMI）の教員資格免許を取得。
カナダのモンテッソーリ幼稚園での教員生活を経て、英国オックスフォード大学にて修士（児童発達学）・博士号（教育学）を取得。
現在はカナダの大学にて幼児教育の教員養成に関わる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　モンテッソーリ教育とは？（モンテッソーリ教育の理念／モンテッソーリ教育の基本原則）／2章　モンテッソーリ理念に基づいた家庭生活（すべての家庭のためのモンテッソーリ教育／家族の価値観／家族の文化　ほか）／3章　モンテッソーリ教育で変わる家族の暮らし（好奇心をくすぐる家庭環境／日々のルーティン／家の手伝い　ほか） 親はラクになり、子どもは伸びる！68のスキルが、高校生まで使える。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

菊池　洋匡 実務教育出版シツケヲカガクテキニブンセキシテワカッタショウガクセイノコノガクリョクヲホメルシカルデノバスコツ キクチ　ヒロタダ 発行年月：2021年04月12日 予約締切日：2021年02月25日 ページ数：264p サイズ：単行本 ISBN：9784788909090 菊池洋匡（キクチヒロタダ） 中学受験伸学会代表。
算数オリンピック銀メダリスト。
開成中学・高校・慶應義塾大学法学部法律学科卒業。
10年間の塾講師歴を経て、2014年に中学受験専門塾伸学会を自由が丘に開校し、現在は目黒校・中野校と合わせて3教室に加え、オンライン指導も展開。
「自ら伸びる力を育てる」というコンセプトで「ホームルーム」という独自の授業を実施し、スケジューリングやPDCAといったセルフマネジメントの技術指導に加え、成長するマインドセットのあり方を育てるコーチングもしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　子どもの「自己客観視する力」をサポートしよう／第2章　理性的な行動を取れる子になるコミュニケーション法／第3章　学力アップにつながる子どものやる気／第4章　学力アップにつながる子どものマインドセット／第5章　子どもを伸ばす親のマインドセット／第6章　「1on1トーク」で子どもの行動を振り返る／特別付録　叱り方の失敗あるある 「なんで、ちゃんと勉強しないの！？」「なんで、宿題やらないの！？」「いい加減にしなさい！」怒鳴りつける“しつけ”は学力アップどころか、心の健康にまで悪影響を及ぼしかねません！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

脱力系育児マンガ 白目みさえ SBクリエイティブヒビシロメムイテマス シロメミサエ 発行年月：2020年12月21日 予約締切日：2020年10月01日 ページ数：144p サイズ：単行本 ISBN：9784815608842 白目みさえ（シロメミサエ） 臨床心理士・公認心理師の資格を持ち、精神科に勤務しながら“としご”の姉妹を育てている。
2018年から始めたインスタグラムで、家事・育児中に思わず白目をむいてしまう場面をマンガにして公開したところ、同じように幼児を育てているお母さんたちから圧倒的な支持を集めた（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 白目家の1日／第1章　家ではいつも白目むいてます／第2章　虐げられた母の叫び／第3章　夫、それは3人目の子ども／第4章　みさえ式アンガーマネジメント／第5章　としご姉妹の謎行動／第6章　ママ友にも白目むいてます 育児疲れが一瞬にして吹き飛ぶ。
2児の母が描く“あるある”な日常カルタ。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

中村 文子 ボブ・パイク 日本能率協会マネジメントセンターケンシュウデザインハンドブック ナカムラアヤコ ボブパイク 発行年月：2018年06月01日 予約締切日：2018年04月17日 ページ数：344p サイズ：単行本 ISBN：9784820726692 中村文子（ナカムラアヤコ） ダイナミックヒューマンキャピタル株式会社代表取締役。
ボブ・パイク・グループ認定マスタートレーナー。
神戸市外国語大学を卒業。
P＆G、ヒルトンホテルにて人材・組織開発を担当後、2005年にダイナミックヒューマンキャピタルを設立。
クライアントは製薬、電機メーカー、保険・金融、ホテル、販売・サービス業、さらには大学・学校と多岐にわたる。
「世の中から、退屈で身にならない研修を減らす」ことをミッションに、講師・インストラクター・社内講師養成、研修内製化支援に注力。
教育制度構築、階層別研修、コミュニケーションスキル研修などの分野でも活動中 パイク，ボブ（Pike,Bob） ボブ・パイク・グループ創設者・元会長。
アメリカで優れたスピーカーに与えられる称号CSP（Certified　Speaking　Professional）をもち、人材開発の世界的機関ATD（Association　for　Talent　Development）ではレジェンダリー・スピーカーとして称えられている。
人材開発、講師養成の分野で40年以上の経験をもち、2007年には、人材育成分野で最も影響を与えたリーダーに贈られる賞を受賞している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　なぜ、研修にインストラクショナルデザインが必要なのか？（研修の効果を高めるために必要なこと／インストラクショナルデザインの失敗例／インストラクショナルデザインの基本コンセプト）／第2章　インストラクショナルデザインの8つのステップ（ニーズを分析する／参加者を分析する／目的を設定する　ほか）／第3章　インストラクショナルデザインの実践例（インストラクショナルデザインを実践する） “主体的な学び”を設計する！世界30カ国で実践されるインストラクショナルデザインの理論と実践。
本 ビジネス・経済・就職 経営 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

お母さんに知ってほしい 柳沢幸雄 SBクリエイティブシシュンキダンシノタダシイトリセツ ヤナギサワユキオ 発行年月：2020年12月17日 予約締切日：2020年09月30日 ページ数：200p サイズ：単行本 ISBN：9784815608217 柳沢幸雄（ヤナギサワユキオ） 東京大学名誉教授。
北鎌倉女学園学園長。
1947年生まれ。
東京大学工学部化学工学科卒業。
民間企業に勤務後、東京大学大学院工学系研究科博士課程修了。
ハーバード大学公衆衛生大学院准教授、同大併任教授、東京大学大学院新領域創成科学研究科教授を経て、2011年より開成中学校・高等学校校長を9年間務めた。
2020年4月より現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 序章　思春期男子がわからない！／第1章　勉強に興味を持たせたい／第2章　もっと会話を増やしたい／第3章　自信をつけさせたい／第4章　言いにくいことを伝えたい／第5章　自立を後押ししたい お母さんが笑われるのよ。
いい加減に勉強しなさい。
今度の先生ハズレかな…。
だから言ったでしょ！部活より勉強が優先よ。
イヤだったらいつでもやめなさい…日常のフレーズを見直せば、親子はもっと笑顔になる！開成中学・高等学校の前校長先生に学ぶ、イライラしない子育てのヒント。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

小尻 美奈 翔泳社ママモコドモモイライラシナイ オヤコデデキルアンガーマネジメント コジリ ミナ 発行年月：2020年12月09日 予約締切日：2020年10月07日 ページ数：172p サイズ：単行本 ISBN：9784798164410 小尻美奈（コジリミナ） 幼稚園教諭、保育士などを経て、一般社団法人日本アンガーマネジメント協会認定のアンガーマネジメントコンサルタントとして、学校・省庁・企業などでアンガーマネジメントの講演や研修を行う。
また、同協会本部主催登壇講師としてキッズプログラムの開発や指導者の育成にも従事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　ママがイライラするのは当たり前／第2章　「イライラ」が教えてくれる8つのサイン／第3章　上手に怒るための5つのステップ／第4章　今すぐできる！「イライラを落ち着かせる」マジック／第5章　毎日取り組んでイライラしにくいママになる「心広げるマジック」／第6章　シチュエーション別　ママと子どもの「イライラしない」かかわり方 「イライラ」は悪いことではありません。
大事なのは怒らないことではなく、「後悔しない怒り方」ができること。
本書では、「怒る必要のあること」と「怒る必要のないこと」を決めて、怒りの感情と上手につきあうためのアンガーマネジメントのトレーニングを、家庭で手軽にできる「35のスキル（マジック）」として紹介します。
アンガーマネジメントコンサルタントとして活躍する著者が、自身の経験や多くの母親からの相談事例をもとに、具体的にわかりやすく解説。
親子の可愛いイラストで、「ある！ある！」と共感しながら楽しく学べます。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

子どもも親もハッピーになる子育て イザベル・フィリオザ 土居　佳代子 かんき出版ロクカラジュウイッサイコドモノキモチガワカルホン イザベル　フィリオザ ドイ　カヨコ 発行年月：2022年06月08日 予約締切日：2022年05月27日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784761276126 フィリオザ，イザベル（Filliozat,Isabelle） 1957年パリ生まれ、心理療法士。
父は心理学者、母は心理療法士で病気を体・心・感情を含めて全体的に見るというホリスティック医療の先駆者。
16歳の時、インドに滞在したことがあり、インド学者の叔父の影響で仏教にふれる。
パリ第5大学で、臨床心理学の修士号を取得したあと、フランス、アメリカ、ベルギー、イギリスなどで、交流分析、新ライヒ派のセラピー、神経言語プログラミングなどを学ぶ。
それ以後、独自のセラピーを開発し、感情を専門とするセラピストとして、多くの大人や子どもの治療に当たる。
現在は、個人や団体向けの指導は行わず、著書の執筆はじめ、雑誌・新聞への寄稿、ラジオ・テレビ、講演会などを通し、今まで培った知識やアプローチの方法を広く伝えることに力を入れていて、特に子育て世代から絶大な人気と信頼を得ている デュボワ，アヌーク（Dubois,Anouk） 教育者としての資格を持ち、子どもの行動心理の研究者でもある。
イラストレーターとしても、知育絵本を多数執筆（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　この子は大きくなったらどんな子になるんだろう？／第2章　感情を受け入れる／第3章　6歳から7歳→空想の時期／第4章　7歳→理屈の時期／第5章　8歳→ルールと計画の時期／第6章　9歳→正義と完璧の時期／第7章　10歳→信頼の時期／第8章　11歳→思春期の始まり／第9章　親の側では何が起こっているのか？／特別付録　親が知っておきたい10のこと 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

Joe 日本実業出版社「ワタシ、コソダテムイテナイカモ」ガラクニナルホン ジョー 発行年月：2021年12月24日 予約締切日：2021年10月22日 サイズ：単行本 ISBN：9784534058942 Joe（JOE） モラハラ対策カウンセラー。
1976年生まれ。
典型的なモラルハラスメントの関係にある両親の元に生まれ、幼少期を過ごす。
その経験を通して、モラハラをする人、される人の心理を知り、その後徐々に、周囲の同様の環境にある人たちに、モラハラ対処のアドバイスをするようになる。
現在は、世の中の「離婚できない事情のある」モラハラ被害者を対象に、モラハラの被害を受けないためのメソッドを伝えるため、「離婚しないモラハラ対策カウンセラー」として、個人カウンセリングや各地での講演等の活動をしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　子どもの心は“植えるな、耕せ”／第2章　子どもは「放牧」で育てる／第3章　「放牧システム」実践編／第4章　「カッコいい母親」になるーメソッド1　ノリを重視する／第5章　「カッコいい母親」になるーメソッド2　クールに振る舞う／第6章　「カッコいい母親」の叱り方／第7章　誇りを持って子育てをする 「3秒コミュニケーション」で子どもへの罪悪感が消える。
無理せずできる子どもの心の育て方・満たし方。
子育てに自信を持った「カッコいい母親」になれる！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育 美容・暮らし・健康・料理 妊娠・出産・子育て 妊娠・出産・子育て

イヤイヤ期専門保育士が答える 中田　馨 クリハラタカシ 実務教育出版コドモノイヤイヤコンナトキドウスル100ノヒント ナカタ　カオリ クリハラタカシ 発行年月：2021年03月02日 予約締切日：2021年01月07日 ページ数：216p サイズ：単行本 ISBN：9784788909083 中田馨（ナカタカオリ） 1978年生まれ。
イヤイヤ期専門保育士。
兵庫県西宮市の認可保育園・中田家庭保育所施設長。
自宅が家庭保育所を運営している環境に生まれ育つ。
学校から帰宅すると、保育所の子どもたちと遊ぶことが日課で、人生の大部分で乳幼児と触れ合う。
朝日新聞出版の「AERA　dot．」、小学館の「HugKum」などで0〜2歳対象の育児コラムを連載。
一般社団法人離乳食インストラクター協会代表理事を務め、保護者や保育士などの専門家に対して食育指導を行う クリハラタカシ 1977年生まれ。
漫画、イラスト、絵本などを制作（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　ねんねのイヤイヤ／2章　ごはんのイヤイヤ／3章　おきがえのイヤイヤ／4章　おトイレのイヤイヤ／5章　はみがきのイヤイヤ／6章　おふろのイヤイヤ／7章　おうちのイヤイヤ／8章　かぞくのイヤイヤ／9章　おともだちのイヤイヤ／10章　おでかけのイヤイヤ／11章　その他のイヤイヤ もう、イライラしたくない！ねんね、ごはん、おきがえ、おでかけ等、シーン別100のイヤイヤ対処法をやさしく解説。
クスッと笑える「あるある」イラストで疲れたココロをほぐしながら、実用的なコツを学べます。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

岩井　俊憲 かんき出版シンバン　マンガデヨクワカル　アドラーリュウコソダテ イワイ　トシノリ 発行年月：2024年04月11日 予約締切日：2024年03月15日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784761277321 岩井俊憲（イワイトシノリ） アドラー心理学カウンセリング指導者。
1947年、栃木県生まれ。
1970年に早稲田大学を卒業後、外資系企業の管理職などを経て、1985年、有限会社ヒューマン・ギルドを設立し、代表取締役に就任。
以来40年にわたって企業・自治体・一般向けに講演や研修を実施している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1　まずは子どもの行動を理解しよう！／2　子どもとのかかわり方を変えよう！／3　子どもが伸びる「勇気づけ」を身につけよう！／4　子どもの「自立心」を育てよう！／5　叱らず怒らず！「伝わる言い方」をしよう！／6　子どもの「チャレンジ力」を培おう！／EPILOGUE　こんなときどうしたらいい？Q＆A ベストセラーが新しくなりました。
20万人の家族が実践！イライラしない！勇気づけがわかる。
もう感情的にならない！困ったときのQ＆Aつき。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育 美容・暮らし・健康・料理 妊娠・出産・子育て 妊娠・出産・子育て

3歳から12歳までに身につける「読む・話す・書く」教室 ?? 謠司 笠間書院イッショウツカエルコクゴリョク ヤマグチ ヨウジ 発行年月：2022年03月26日 予約締切日：2022年02月10日 ページ数：248p サイズ：単行本 ISBN：9784305709578 山口謠司（ヤマグチヨウジ） 1963年、長崎県佐世保市生まれ。
大東文化大学文学部中国文学科教授。
中国山東大学客員教授。
博士（中国学）。
大東文化大学文学部卒業後、同大学院、フランス国立高等研究院人文科学研究所大学院に学ぶ。
ケンブリッジ大学東洋学部共同研究員などを経て、現職。
専門は、文献学、書誌学、日本語史など。
『日本語を作った男ー上田万年とその時代』（集英社インターナショナル）で第29回和辻哲郎文化賞を受賞。
イラストレーター、書家としても活動。
著書多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　母国語の仕組みを学ぼう／2章　言語を習得する／3章　日本語とは何か？／4章　実践編　音読しよう！／5章　実践編　本で話す力を伸ばす／6章　実践編　深く読む技術を磨く／7章　実践編　書くこと／8章　学び方いろいろ ことばを深く理解し、表現する方法を親子で学ぶ！幼児教育の第一歩として、中学・高校受験に備えて、そしてコミュニケーションに悩む大人にも！日本語本ベストセラーの著者が解説する、思考力と伝え方を磨く方法。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

三好 真史 フォレスト出版コドモガマッスグソダツコトバカケタイゼン ミヨシ シンジ 発行年月：2023年01月13日 予約締切日：2022年11月22日 ページ数：320p サイズ：単行本 ISBN：9784866802138 三好真史（ミヨシシンジ） 堺市立小学校教師・メンタル心理カウンセラー。
1986年大阪府生まれ。
大阪教育大学教育学部卒。
教育サークル『ふくえくぼの会』代表。
小学校教師として勤めながら、言葉かけの効果についての研究をすすめる。
令和4年度より京都大学大学院教育学研究科に在籍（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　言葉かけの基本的な心構え／第2章　ほめ言葉の技法／第3章　叱り言葉の技法／第4章　問いかけ言葉の技法／第5章　はげまし言葉の技法／第6章　挑発言葉の技法 何気ない親の言葉かけは、毎日の生活の中で、何百回、何千回と繰り返されています。
その言葉を聞いて育つ子どもに大きな影響を与えます。
本書は、カウンセリング、コーチング、アドラー心理学、応用行動分析、交流分析、ペップトークなどの観点から言葉かけを理論化して、誰でも使うことができるようにまとめました。
これまではっきりと体系化されることのなかった、子どもを育てるための言葉を集めた辞典のような本です。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

渡辺 弥生 フォレスト出版コドモニタイセツナコトガツタワルオヤノイイカタ ワタナベ ヤヨイ 発行年月：2022年10月21日 予約締切日：2022年09月06日 ページ数：256p サイズ：単行本 ISBN：9784866801995 渡辺弥生（ワタナベヤヨイ） 法政大学文学部心理学科教授。
教育学博士。
大阪生まれ。
筑波大学卒業、同大学大学院博士課程心理学研究科で学んだ後、筑波大学、静岡大学、ハーバード大学客員研究員、カリフォルニア大学サンタバーバラ校客員研究員を経て、法政大学文学部心理学科教授。
同大学大学院ライフスキル教育研究所所長。
専門は発達心理学、発達臨床心理学、学校心理学。
社会性や感情、道徳性の発達研究と対人関係の問題行動の予防やソーシャルスキルトレーニングに力を入れている。
最近は、ソーシャル・エモーシショナル・ラーニングの教育支援のもとに幼児や大人までを対象に教育実践も行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　つい「怒りたくなった」ときの言い方（なかなか手伝いをしてくれない子どもに／「ダメ」と言われることを何度もくり返す子に　ほか）／第2章　イライラしがちな朝に役立つ！子どものやる気を引き出す言葉かけ（朝、なかなか起きてこない子どもに／朝起きてきて、あいさつをしない子どもに　ほか）／第3章　友達との関係に悩む子どもに寄り添う言葉かけ（友達とけんかを始めたわが子に／砂場で友達とけんかを始めた子どもに　ほか）／第4章　もう「勉強しなさい！」と言わなくてすむ魔法の言い方（なかなか勉強にとりかからない子どもに／宿題をなかなか終えられない子どもに　ほか）／第5章　子どもも親も楽しくなる！家族団らんの言い換え術（「トマト、嫌い！」と食べない子どもに／パパの特製カレーを「おなかいっぱい」と残す子に　ほか） 発達心理学から編み出されたシーン別の声かけ。
親の本音が伝わり、子どもも納得！親子のイライラが消えてなくなる本。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

山下 直樹 日本能率協会マネジメントセンターコドモノジシンガソダツホメカタシカリカタ ヤマシタナオキ 発行年月：2023年07月21日 予約締切日：2023年05月12日 ページ数：256p サイズ：単行本 ISBN：9784800591043 山下直樹（ヤマシタナオキ） 名古屋短期大学保育科教授、保育カウンセラー、臨床心理士、公認心理師。
1971年名古屋生まれ。
東京学芸大学教育学部障害児教育学科を卒業後、シュタイナーの治療教育を学ぶために渡欧。
帰国後は児童相談所など障がい児福祉の現場で障がいのある子どもと保護者の支援に携わる。
その後臨床心理学を大学院で修め、保育カウンセラー・スクールカウンセラーとして保育現場・教育現場での経験を重ねてきた。
現在は名古屋短期大学保育科教授として、保育学生にカウンセリングなどを教えている。
保育現場を大切にしており、保育園や子育て支援センターでの保育カウンセリングを継続している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） はじめに　「お父さん・お母さんなんて大っ嫌い！」と言われたときに／第1章　ほめ上手・叱り上手の心理学／第2章　自信のある子に育つシュタイナー流「4つの気質と子育て」／第3章　臨床心理学から学ぶカウンセリングマインドと子どものほめ方・叱り方／第4章　親子のコミュニケーションは、スマイル＆リスペクトでうまくいく／第5章　うまくいかないときは上を向いて、前向きに シュタイナー教育×心理学で「うちの子にピッタリ！」が分かる子育ての処方箋。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

島村華子 ディスカヴァー・トゥエンティワン子育て 育児 勉強 成績 習い事 家族 母親 父親 子ども 小学生 中学生 イライラ モヤモヤ 偏食 ジブン デ デキル コ ニ ソダツ ホメカタ シカリカタ シマムラ,ハナコ 発行年月：2020年04月17日 予約締切日：2020年03月04日 ページ数：193P サイズ：単行本 ISBN：9784799325995 島村華子（シマムラハナコ） オックスフォード大学修士・博士課程修了（児童発達学）。
モンテッソーリ＆レッジョ・エミリア教育研究者。
上智大学卒業後、カナダのバンクーバーに渡りモンテッソーリ国際協会（AMI）の教員資格免許を取得。
カナダのモンテッソーリ幼稚園での教員生活を経て、オックスフォード大学にて児童発達学の修士、博士課程修了。
現在はカナダの大学にて幼児教育の教員養成に関わる。
専門分野は動機理論、実行機能、社会性と情動の学習、幼児教育の質評価、モンテッソーリ教育、レッジョ・エミリア教育法（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　親の声かけ次第で、子どもは変わる（そのほめ言葉が、子どもの自主性を奪う？／「条件付き子育て」の怖いデメリット　ほか）／第2章　自分でできる子に育つほめ方（安易な「ほめて伸ばす」には要注意！／3種類のほめ方、どれが正解？　ほか）／第3章　自分でできる子に育つ叱り方（罰を与える叱り方がNGな4つの理由／褒美と罰、2つの落とし穴　ほか）／第4章　子どもとつながる聞く習慣（子どもがのびのび育つアクティブ・リスニング（傾聴）／アクティブ・リスニング4つのポイント　ほか）／第5章　こんなとき、どうすればいい？Q＆A（年齢別に対応を変えるべき？／厳しく叱らないと言うことを聞きません。
　ほか） 今日からできる「声かけ」でイライラが笑顔に変わる！エビデンスに基づく最先端の教育メソッド。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育 美容・暮らし・健康・料理 妊娠・出産・子育て 妊娠・出産・子育て

オレンジページショウガクセイオマモリテチョウ トモダチカンケイセイキョウイクスマホルールコドモヲマモルタメニシリタイコトゼンブ 発行年月：2024年03月05日 予約締切日：2024年02月29日 ページ数：164p サイズ：単行本 ISBN：9784865936308 1　からだのこと（好き嫌いが多いうちの子、給食が心配です／太ってる・やせてるはどこからが赤信号？　ほか）／2　性のこと（「赤ちゃんはどこからきたの？」ときかれました。
なんて答えるべき？／「おっぱい」「ちんちん」など下ネタを止めるには？　ほか）／3　こころのこと（人見知りで友達ができるか心配です／引っ込み思案です。
授業中、手を挙げて発言できるか心配　ほか）／4　あんぜん・ネットのこと（登下校の交通事故が心配です／不審者に遭ったとき、逃げられるようにするには？　ほか） からだ／性／こころ／あんぜん・ネット。
各ジャンルの専門家が、子育てのお悩みを解決！小学生からのネクスト母子手帳。
入学のお祝いにも。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

田中 えり 日本能率協会マネジメントセンターイライラモヤモヤガキエルママノココロノユルメカタ タナカエリ 発行年月：2022年07月22日 予約締切日：2022年06月06日 ページ数：200p サイズ：単行本 ISBN：9784800590350 田中えり（タナカエリ） マインドフルネス瞑想講師・ヨガ講師。
MELONインストラクター。
名古屋市生まれ。
大学卒業後、金融機関に勤務。
30代後半に病気になったのをきっかけにヨガ、瞑想、東洋医学を学ぶ。
子育て中の親向けに定期クラスや講座・ワークショップを行うほか、団体や行政のイベントを担当。
現在は、マインドフルネスサロンMELONのインストラクターの一人としてクラスを担当するなど、心と体のととのえかたを伝えている。
二児の母（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第0章　子育てをがんばっている人にー「心をセルフケアするチカラ」をつけよう／第1章　バタバタがしずまるー「落ち着くチカラ」をつけよう／第2章　グルグル思考から抜け出すー「感じるチカラ」をつけよう／第3章　モヤモヤがすっきりするー「受け入れるチカラ」をつけよう／第4章　イライラが消えていくー「見守るチカラ」をつけよう／第5章　セカセカが余裕に変わるー「手放すチカラ」をつけよう／第6章　グッタリが楽になるー「いたわるチカラ」をつけよう／第7章　人生が「いい感じ」に変わるー「気づくチカラ」をつけよう 笑顔でいたい、子どもにやさしく接したい、自分らしく生きたいーそんなわたしたちに、上手な心のつかい方を教えてくれるのがマインドフルネスです。
自分のペースで日常にマインドフルネスを取り入れて、しなやかな心を育んでいきましょう。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

船ヶ山哲 辰巳出版ジュッサイカラハジメル　キギョウカニナルタメノナナツノレッスン フナガヤマテツ 発行年月：2020年07月20日 予約締切日：2020年06月01日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784777826230 船ヶ山哲（フナガヤマテツ） 1976年生まれ（44歳）。
神奈川県出身。
カナダ在住。
1999年より、神田昌典氏が提唱するマーケティング本をすべて熟読し、マーケティングの研究をはじめる。
その後は、取得したノウハウを実践するために、サラリーマン時代より、副業でそのノウハウを実践し、マーケティングの威力を体感する。
また、2008年に企業のWEBマスターとなり、さまざまなプロジェクトに参加。
その中での主な実績は、500万円も満たない機器メーカーの会社の売上を2．5億円にしたり、1000万円にも満たない営業会社の売上を10億円にして、評価を得る。
その後も、マーケティングをさらに研究し、スキルを高めた。
それまでの実績をベースに2013年に、株式会社REMSLILAを設立し、第2の人生を起業家としてスタートさせる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　起業家教育レッスン1　「好き」を見つける！／2章　起業家教育レッスン2　背中を見せる／3章　起業家教育レッスン3　イメージさせる／4章　起業家教育レッスン4　体験させる／5章　起業家教育レッスン5　客観的に判断させる／6章　起業家教育レッスン6　観察させる／7章　起業家教育レッスン7　実践させる 教育を「学校任せ」にしてきた親たちは、何をこどもに教えれば、将来イキイキと生きるこどもを育成できるのかが、分かりません。
本書は、起業家が教える「お仕事の練習帳」で、世界で活躍するこども達を育てるための1冊です！ 本 ビジネス・経済・就職 経営 起業・開業 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

親野　智可等 ダイヤモンド社ズルイコソダテ オヤノ　チカラ 発行年月：2024年03月28日 予約締切日：2024年01月16日 ページ数：240p サイズ：単行本 ISBN：9784478119976 親野智可等（オヤノチカラ） 教育評論家、親力アドバイザー。
長年の教師経験をもとに、子育て、しつけ、親子関係、勉強法、学力向上、家庭教育について具体的に提案。
人気マンガ「ドラゴン桜」の指南役としても著名。
Instagram、Threads、X（旧Twitter）、YouTube、ブログ、メールマガジンなどで発信中。
オンライン講演をはじめとして、全国各地の小・中・高等学校、幼稚園・保育園のPTA、市町村の教育講演会、先生や保育士の研修会でも大人気となっている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 1章　ずるい子育てでしつけがうまくいく／2章　ずるい子育てで生活習慣が身につく／3章　ずるい子育てで学校生活がラクになる／4章　ずるい子育てで勉強が好きになる／5章　ずるい子育てで地頭がよくなる／6章　ずるい子育てで非認知能力が育つ すぐできる！親子ニコニコ！子育ては100点じゃなくてイイんです！40年超の英知結集。
元小学校教師がいま伝えたい教育の本質。
親も子もラクな子育てが、結局いちばん効率がいい！家庭学習、宿題、学校生活、習い事、読書、遊び、ゲーム、睡眠ー伸ばしたいことは、これ1冊で全部OK！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育 美容・暮らし・健康・料理 妊娠・出産・子育て 妊娠・出産・子育て

中山 芳一 日本能率協会マネジメントセンターヤッテハイケナイコソダテ ナカヤマヨシカズ 発行年月：2023年06月28日 予約締切日：2023年05月12日 ページ数：264p サイズ：単行本 ISBN：9784800591203 中山芳一（ナカヤマヨシカズ） 岡山大学教育推進機構准教授。
専門は教育方法学。
1976年岡山県生まれ。
大学生のキャリア教育に取り組むとともに、幼児から高校生までの子どもたちが非認知能力やメタ認知能力を向上できるよう尽力している。
さらに、社会人対象のリカレント教育、産学官民の諸機関と協働した教育プログラム開発にも多数関与（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1部　「やってはいけない」子育て（「やってはいけない」をやらないだけ／「やってはいけない」をやっていませんか？）／第2部　知っておきたい！子どものこと（「小学生」という時期について／「非認知能力」といわれる力について）／第3部　「やってはいけない」から「やってみたい」子育てへ（こんな子育てをやってみたい！） 自ら気づき、学ぶ子になるために知っておくべき本当に大切なこととは。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

羽生 綾子 日本能率協会マネジメントセンターコドモガホンバンデサイコウノケッカヲダセルコンディションノトトノエカタ ハブアヤコ 発行年月：2022年09月01日 予約締切日：2022年07月07日 ページ数：208p サイズ：単行本 ISBN：9784800590428 羽生綾子（ハブアヤコ） 公益財団法人日本卓球協会NTC専任アスレティックトレーナー、一般社団法人日本肢体不自由者卓球協会ヘッドコーチ、JOCエリートアカデミーコーチングスタッフ。
1971年東京生まれ。
アリゾナ州立大学卒・ピッツバーグ大学大学院卒。
高校時代のケガ・手術をきっかけに選手を支えるアスレティックトレーナーに興味を持つ。
その後鍼灸の資格を取得、渡米し、全米アスレティックトレーナー協会の資格を取得。
アスレティックトレーナーとして、多くの全米大学スポーツでトップアスリートをサポートし、また整形外科クリニックにおいてトップアスリートからスポーツ愛好家まで、幅広く指導を行う。
米国より帰国後は、高校・大学スポーツでの活動を経て、卓球女子ナショナルチームをサポートする。
ロンドンオリンピックまで全ての海外遠征に帯同した。
その後はホープスナショナルチーム（小学生）、ジュニアナショナルチーム、JOCエリートアカデミー、ナショナルチームまで男女選手のコンディショニングサポートを行う。
JOCエリートアカデミー責任者を経て、オリンピック種目に加え、2022年4月より肢体不自由者卓球協会ヘッドコーチに就任し、パラ卓球アスリートのサポートに携わり現在に至る（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　子どものコンディショニングについて（コンディショニングは体のみではなく、心技体智が重要／心技体智を整えることがコンディショニングの基本　ほか）／第2章　子どもの考える力を育て、結果を出すために親ができること（子どもを育てるためには「待つ」ことが重要／子どもの考える習慣をつける　ほか）／第3章　「自主性」が子どものパフォーマンスと本番力を上げる（考える力を育てる（遊び、スポーツ、勉強など）／考える力は競技力につながる　ほか）／第4章　コンディショニングは日々の習慣が全て（食事について／睡眠や休養について　ほか） 「普段の力が出せない」がなくなる！張本智和、平野美宇などのメダリストを輩出したJOCエリートアカデミー卓球の元・責任者が実践する、日々最高の状態を保つ方法。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

石田 勝紀 日本能率協会マネジメントセンターコドモノヤルキノヒキダシカタ イシダカツノリ 発行年月：2023年05月28日 予約締切日：2023年04月06日 ページ数：240p サイズ：単行本 ISBN：9784800591197 石田勝紀（イシダカツノリ） 1968年横浜生まれ。
20歳で起業し、学習塾を創業。
4000人以上の生徒に直接指導。
講演会やセミナーを含め、5万人以上を指導。
現在は「日本から　勉強が嫌いな子を1人残らずなくしたい」と、Mama　Caf´e、執筆、講演を精力的に行う。
国際経営学修士（MBA）、教育学修士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） ステップ1　自分に気づく／ステップ2　実態を知る／ステップ3　言葉を変える／ステップ4　仕組みをつくる／ステップ5　習慣化する／ステップ0　信頼関係を取りもどす もうガミガミ言わなくても大丈夫！4000人の子どもたちと向き合ってきたカリスマが教える、子どもが自ら動き出す原理原則。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

【賢さ】【やる気】【コミュ力】が絶対身につく！ 船津徹 ダイヤモンド社ツヨミヲウミダスソダテカタ フナツトオル 発行年月：2023年12月07日 予約締切日：2023年12月06日 ページ数：312p サイズ：単行本 ISBN：9784478119334 船津徹（フナツトオル） 1966年福岡県生まれ。
明治大学経営学部卒業後、金融会社勤務を経て幼児教育会社に勤務。
その後独立し、米ハワイ州に移住。
2001年ホノルルにTLC　for　Kidsを設立。
世界で活躍できるグローバル人材を育てるための英語教育プログラム「TLCフォニックス」を開発。
同プログラムは全米25万人の教師が加盟する「OpenEd」で第2位にランクイン。
25年間で延べ5000名以上のバイリンガルを育成。
同校の卒業生の多くがハーバード大学、イェール大学、コロンビア大学、ペンシルバニア大学、東京大学など世界トップ大学へ進学しグローバルに活躍している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　子どもの「強み」を見極めよう／第2章　子どもにベストマッチの習い事を探そう！／第3章　子どもの「やる気」を引き出す方法／第4章　学業と習い事を両立させる秘訣／第5章　天才気質を伸ばすカギは「家庭」にある／第6章　研究者気質を伸ばすカギは「探究心」／第7章　商人気質は「競争心」「お金教育」がカギ！／第8章　パフォーマー気質は「行動力」で伸びる！／第9章　共感者気質は「コミュ力」で伸びる！ 「わが子の強み」を見極め、伸ばす35の具体的方法。
この世に「強みのない子」は、いません。
「わが子にピッタリ」が見つかる独自診断つき！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

今木智隆 文響社ショウガクセイサンジュウオクケンノデータカラワカッタ　サンスウニホンイチノコドモサンジュウニンヲウミダシタキュウキョクノベンキョウホウ イマキトモタカ 発行年月：2023年07月06日 予約締切日：2023年05月11日 ページ数：216p サイズ：単行本 ISBN：9784866516486 今木智隆（イマキトモタカ） RISU　Japan株式会社代表取締役。
京都大学大学院エネルギー科学研究科修了後、ユーザ行動調査・デジタルマーケティング領域専門特化型コンサルティングファームのビービット入社。
金融・消費財・小売り流通領域クライアント等にコンサルティングサービスを提供し、2012年から同社国内コンサルティングサービス統括責任者に就任。
2014年、RISU　Japan株式会社を設立。
タブレットを利用した小学生の算数の学習教材で、のべ30億件のデータを収集し、より学習効果の高いカリキュラムや指導法を考案。
日本国内はもちろん、シリコンバレーのハイレベル層でも、算数やAIの基礎知識を学びたいと、アフタースクールなどからオファーが殺到している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　勉強が得意になる子はどっち？（夜遅くまで勉強を頑張る子どもをA．「えらい！」と褒める／B．「早く寝なさい！」としかる／子どもに習い事がたくさんあって忙しく、勉強があまりできていませんA．子どもの習い事は極力減らそう／B．習い事で子どもの可能性を広げるのは勉強よりも大事なこと／テストでいい点を取った子どもに「ご褒美」をA．買ってあげる／B．ご褒美は不要　ほか）／第2章　算数が得意になる子はどっち？（小学3年生の子どもが、算数のテストで80点を取って先生に褒められた！A．「いい点だね！」と家でもしっかり褒める／B．80点ではダメ。
即座に対策／女子に向いている算数の勉強法はA．ある／B．ない／毎日10分だけやって算数の勉強をやめてしまうわが子A．週のどこかで勉強の時間を1日（1時間）まとめて取ればよい／B．そのままでも大丈夫。
勉強の習慣さえつけばOK　ほか）／第3章　トップ30人の家庭が実践する教育法（全国トップレベルの「できる子」に特徴的なのは「地頭」のよさではなく「乗り越える力」の高さ／全国トップレベルの子どもの算数の平均学習時間は1日たった15分／全国トップレベルの子どもを育てるための親の心得　ほか） ビッグデータが証明した、子どもの成績がグンと伸びる、ちょっとした習慣！小学生向けのタブレット教育で抜群の成績を誇るRISUの学習データから、算数が得意になる子の特徴が明らかに！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

キム・ジョンウォン 五関由美 文響社コドモノアタマガヨクナル　マホウノシツモンヒャク キム　ジョンウォン ゴセキユミ 発行年月：2022年05月12日 予約締切日：2022年02月10日 ページ数：304p サイズ：単行本 ISBN：9784866514949 キムジョンウォン 人文教育専門家。
多様な年齢層に人文学を大衆化させるために活動するコンテンツ・ディレクター。
著書『子どものための一日一行人文学』（未邦訳）で韓国の親たちの信頼を得ている著者は、子どもの学力や知識だけではなく、人間性や社会性なども大切にする韓国を代表する教育評論家。
書籍や講演だけでなく、ブログ、SNSなどを通じて読者たちと活発に交流し、現在10万人以上の読者がその文章を購読している 五関由美（ゴセキユミ） 東京外国語大学外国語学部中国語学科卒業。
金融機関のシステム開発会社勤務を経て、2004年に渡韓。
梨花女子大学校語学堂・西江大学校語学堂などで韓国語を学ぶ。
韓国で約5年間、2人の子育てを経験。
帰国後、2009年からフリーランスの韓日翻訳者として韓国語のニュース翻訳に従事。
日韓関係、北朝鮮問題をはじめ、韓国の政治・社会問題・スポーツなど、さまざまな分野のニュース翻訳を手がける（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　日々の質問が子どもの未来を育む「子どもの日常を知的な刺激で満たしていますか？」／第2章　質問で子どもの成長の土台を固める「質問がなめらかになるまで練って練って練り直そう」／第3章　毎日の質問の積み重ねが生きる知恵につながる「学んだのに質問できないのなら何も身についていないということです」／第4章　質問のしかたを変えれば想像力はみるみる伸びる「子どもの言語水準を決めるのは親の質問の深さです」／第5章　自分で質問ができる子になると子どもの可能性がどんどん広がる「子どもの可能性に火をつけたのはたった一つの質問でした」／第6章　子どもの思考力、向上心、協調性、想像力を伸ばす魔法の質問100 今すぐできて、子育てが楽に！子どもの考えが分かって、笑顔が増える！思考力、向上心、協調性、想像力がみるみる上がる。
子どもの才能を伸ばす最高の育脳メソッド。
1日1つの質問が子どものやる気と自信を育てる。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

道山ケイ すばる舎ウチノコサイキンシシュンキミタイナンデスガオヤコデイライラセズニノリキルホウホウオシエテクダサイ ミチヤマケイ 発行年月：2022年04月14日 予約締切日：2022年02月26日 ページ数：256p サイズ：単行本 ISBN：9784799110430 道山ケイ（ミチヤマケイ） 思春期の子育てアドバイザー。
元中学校教師で、学級崩壊の地獄と学年最下位の成績だったクラスを9ヶ月でトップに変えた天国を経験。
この体験から思春期の子育て法を確立し、愛情を貯金にたとえた「なかよし貯金をためる子育て」を提唱する。
思春期にありがちなトラブルを迅速に解消でき、子どもの成績が劇的にUPするという、この画期的な手法は親御さんを始めとした教育関係者から熱い視線を浴びている。
これまでに10000組以上の親子関係を改善してきており、その確かな手法を求めて全国から講演や指導の依頼が絶えない（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　親子でイライラせずにすむ　「思春期の子育て」は、コレでうまくいく！／第2章　干渉しすぎず、このタイミングで接する　「繊細な子」「トゲトゲした子」には5つの「声かけ」が効く！／第3章　最短7日で変わる　「なかよし貯金」で、子どもはこんなにイキイキする！／第4章　1万組の親子が実践！「やる気」を出して、成績がグングンよくなる秘訣！／第5章　スマホ・ゲーム依存、反抗期、不登校など　よくある「思春期トラブル」TOP5の解決法／第6章　いろいろな経験が糧になる　夢が見つかり「やり抜く力」が育つ「親の関わり方」 親の言うことを聞かない「思春期の子」への接し方にはコツがあります。
10000組の親子関係を改善した画期的な方法をわかりやすく紹介します！ 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

堀　薫夫 学文社 (GAKUBUNSHA)キョウイクロウネンガクトコウレイシャガクシュウ ホリ　シゲオ 発行年月：2012年03月30日 予約締切日：2012年03月29日 ページ数：272p サイズ：単行本 ISBN：9784762022814 堀薫夫（ホリシゲオ） 1955年京都市生まれ。
1978年大阪大学人間科学部卒業。
1983年大阪大学大学院人間科学研究科修了、博士（人間科学）。
福井県立短期大学講師、助教授を経て、大阪教育大学教育学部教授（生涯教育計画論研究室）。
専門領域は教育老年学、生涯学習論（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　教育老年学におけるエイジングと高齢者学習の理論／第2章　現代社会と生成的エイジング：再帰性の深みへ／第3章　「かわいいおばあちゃん」とポジティヴ・エイジング／第4章　高齢者の社会参加と生涯学習／第5章　高齢者のエイジング観と学習ニーズに関する国際比較研究：カナダと日本の比較／第6章　アメリカにおける高齢者のセルフ・ヘルプ・グループの展開：孫を教育する祖父母たちの活動を事例として／第7章　NPOによる高齢者大学の運営：大阪府高齢者大学校を事例として／第8章　高齢者への図書館サービス論と高齢者の図書館利用論・読書論／第9章　シニア層向け大学開放の実践と課題 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

著者：日本社会教育学会出版社：東洋館出版社サイズ：単行本ISBN-10：4491049998ISBN-13：9784491049991■通常24時間以内に出荷可能です。
※繁忙期やセール等、ご注文数が多い日につきましては　出荷まで48時間かかる場合があります。
あらかじめご了承ください。
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決済は、クレジットカード、代引き等、各種決済方法がご利用可能です。
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著者：小川 利夫, 新海 英行出版社：大空社サイズ：単行本ISBN-10：4872361792ISBN-13：9784872361797■通常24時間以内に出荷可能です。
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独学を支援するために 鈴木 克明 北大路書房キョウザイセッケイマニュアル スズキ カツアキ 発行年月：2002年04月 ページ数：206p サイズ：単行本 ISBN：9784762822445 鈴木克明（スズキカツアキ） 1959年千葉県生まれ。
国際基督教大学教養学部（教育学科）、同大学院を経て、米国フロリダ州立大学大学院博士課程修了、Ph．D．（教授システム論）。
現在、岩手県立大学ソフトウェア情報学部・教授。
専門は教育工学、視聴覚・放送教育、情報教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　教材をイメージする／第2章　教材作りをイメージする／第3章　教材の責任範囲を明らかにするー出入口の話／第4章　テストを作成する／第5章　教材の構造を見きわめる／第6章　独学を支援する作戦をたてる／第7章　教材パッケージを作成する／第8章　形成的評価を実施する／第9章　教材を改善する／第10章　おわりに 本書は、アメリカにおける教育工学実践の中核となるインストラクショナルデザイン（ID）の基礎を、実習によって学ぶ入門書。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育

独学を支援するために 鈴木 克明 北大路書房キョウザイセッケイマニュアル スズキ カツアキ 発行年月：2002年04月 ページ数：206p サイズ：単行本 ISBN：9784762822445 鈴木克明（スズキカツアキ） 1959年千葉県生まれ。
国際基督教大学教養学部（教育学科）、同大学院を経て、米国フロリダ州立大学大学院博士課程修了、Ph．D．（教授システム論）。
現在、岩手県立大学ソフトウェア情報学部・教授。
専門は教育工学、視聴覚・放送教育、情報教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　教材をイメージする／第2章　教材作りをイメージする／第3章　教材の責任範囲を明らかにするー出入口の話／第4章　テストを作成する／第5章　教材の構造を見きわめる／第6章　独学を支援する作戦をたてる／第7章　教材パッケージを作成する／第8章　形成的評価を実施する／第9章　教材を改善する／第10章　おわりに 本書は、アメリカにおける教育工学実践の中核となるインストラクショナルデザイン（ID）の基礎を、実習によって学ぶ入門書。
本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育